这是小学复学第二天，你能想象吗？六一儿童节这一天，4300多孩子可以人人扮演多种角色，舞蹈小演员，体育运动员，造型创意者，口罩美术设计者，校园行为艺术参与者，欢乐的校园感染着每一个人，有序的组织让有限的校园充满节日的乐趣。这就是兴庆区回民二小。我们用这种特殊的方式欢度六一儿童节，让复学归来的孩子们来一个融入集体的软着陆。
“六一”，这个特别的日子里，学校行政领导们迎着清晨的第一缕曙光早早到校，在校门口迎接老师和孩子们的到来。
活动伊始：学校举行隆重的升旗仪式，全体师生在庄严的国歌声中注视着国旗缓缓升起，崭新的一天开始了。
二、“特别的六一，特别的思考”艺术互动装置。
孩子以口罩为创作素材，自由表达自己的感受，制作艺术作品。
三、“特别的六一，特别的责任”主题少先队活动课。
活动以班为单位，以队会课的形式进行。从回二责任——大国担当——世界万象——爱我中华等四个方面，引导孩子思考自己的责任，在共同的体验和分享中，把自己内心的情愫写成责任条，装进集体责任的心愿瓶中，凝聚共同的道德情感，升华热爱祖国，热爱社会主义大家庭的思想意识。
四、“特别的六一，特别的运动”
对于关了几个月的孩子，仅有引导不够，还必须要释放，来回应“野蛮其体魄”的号召。我们在操场设置多个体育活动区，以集体运动为主，呼应室内班会主题，采用深度体验和加速运动的方式释放孩子们疏懒情绪，增强身处集体、共进共退的快感。
滚铁环
创意绘画
羊角球
丢手绢
快乐音乐
排 球
跳长绳
足球
五、电影分享。
每个年段紧紧围绕“责任”“集体”主题选择电影，组织学生一起看电影，有了共同的感受就有了共同的话题，分享就自然而然发生。
此中有真意，唤醒生命唤醒校园，让教育在英雄的国度里焕发无限生机，让孩子在民主自由的关怀中昭示未来。2020这个年度注定不同，这个“六一”儿童节也注定不同。特别的游戏互动——特别的责任——特别的表彰——特别的感悟——特别的亲子时光，孩子们从宅家生活到集体生活的社会主义大格局中，再次唤醒了孩子们生命的热情，投身到全新的生活和学习中。
宁公网安备 64010602000493号