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“线上培训引思路，人工智能助发展”

——贺兰县第四小学数学学科在线集中培训

    为顺应智能时代化的趋势，全面提升我校教师的信息化水平，使教师的教育教学水平在人工智能的引领下有更大的发展。4月11日下午1：00，贺兰县第四小学组织全体数学教师到本校智慧教室，参加贺兰县人工智能助推教师队伍建设----数学学科在线集中培训活动，此次活动由上海市黄灿星理学硕士为数学教师在线实时面授小学、初中生测评通史讲座《教育测评理论与实践》。

本次活动聚焦数学学科测评，同时引入测评微工具，帮助教师在课堂中更有效地进行测评并生成有效数据。在讲座中，黄灿星理学硕士从以下几方面进行讲解：（一）“教学测评效度——内容、应答过程方面及内部结构方面的真证据”；（二）教育测评目标---来源；（三、）教育测评的测量目标——构成；（四、）表现水平标准；（五、）教育测评的测量目标——构成等等。在实践层面，黄教授对学生评价的类型与方法，教师评价的种类与方法，教学评价的功能与组织实施等内容进了系统阐述，具有很强的针对性。在整个培训过程中，我校利用方略全息盒子，让老师通过信息技术体会身临其境的培训，在疫情当下，缩短了讲师与学习者之间的距离，让老师们可以和专家面对面交流。我校教师们也十分珍惜此次机会，虚心学习，认真倾听，并仔细做着笔记。

此次人工智能线上培训，进一步更新了贺兰四小老师们的教育理念，为创新和改进教学方式提供了新的思路，随着更多人工智能培训的开展，老师们也将积累更多的智慧教学经验，助力我校个性化教学发展。

撰稿：徐虹              审核：张丽君               2022年4月11日