著名哲学家维特根斯坦临终时对他的弟子说：“请告诉世人，我这一生过得很幸福。”维特根斯坦的话发自内心，他是在感恩生活。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……包括感恩逆境和朋友。一个懂得感恩的人，才能成为一个幸福的人。
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是啊Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
如果我们能用感恩的心来看这个世界，则会觉得这个世界很可爱，也很富有！树上小鸟的轻唱，太阳温柔的阳光，路边花儿的芬芳，都会让人心旷神怡，感谢生活如此美好。
“我的手还能活动，我的大脑还能思维，我有我终身追求的理想，我有爱我的和我爱着的亲人与朋友，对了，我还有一个感恩的心……”谁能想到，这段豁达而美妙的文字，竟出自一位在轮椅上生活三十余年的高位截瘫的残疾人——世界科学巨匠霍金。
对生活，对世界，对身边熟悉和陌生的人，对我们的朋友和对手，真的要感谢他们给了我们这样一份精彩的生活。
作为一名成熟的工作者，感恩就是热爱自己的单位，把个人的荣辱与学校发展视为“皮之不存，毛将焉附”的关系，切实增强责任意识和奉献意识。作为一名教师，我无时无刻不感受到人们对这个职业的尊重和向往，无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的自豪和责任。因为有了这份工作，我一直可以和孩子在一起，每天看着他们一张张可爱的笑脸，就像阳光照进了心田，每天被孩子感染着、也被孩子感动着。感恩更要热爱自己的工作，热爱自己的学生，尽心尽责做好本职工作，与每个学生都建立平等的关系，使每个学生都能感受到教师慈母般的爱，在教师温暖的呵护下健康茁壮地成长。
作为集体中的一员，感恩就是要感激领导的培养与提携，让我从一个懵懂的少女，变成学校工作的中坚力量，感恩就是要善待同事，相互支持，相互理解，互敬互助，为营造和谐轻松工作环境出一份力尽一份心。工作经历让我结识了许多的同事和朋友，有的甚至结下了深厚的友谊，朴实的感情，真诚的关心，热情的帮助和忠实的告诫让我学会做人，学会做事，从不成熟走向成熟。
作为父母的孩子，感恩就是心里永远记挂着父母健康与快乐。已经为人母的我，也有了自己的幸福生活，而父母却走到了暮年。感谢我年迈的父母还能陪伴在我身边；感谢他们身体还算健康；感谢他们给予我爱，并教我学会去爱；感谢他们，我还能体验作为孩子撒娇的感觉。感谢他们教给我许多做人的道理，能让我健康快乐的长大，拥有健康心态，能幸福的生活。愿我的父母健康长寿！
作为朋友的朋友，感恩就是要铭记朋友的友情，朋友是春日里的一丝温暖阳光，让你感到暖暖春意。朋友是炎炎夏日中一把遮阳的伞，为你遮挡如火的骄阳。朋友是寒冷冬日中一杯温暖的茶，帮你驱走寒冷。朋友是一位优秀的“设计师”，让你从里到外变的更美。朋友是在别人说你虚伪时，告诉你；你在他心中是个真实的人。朋友是可以对他说真心话而不出卖你的人。朋友是可以让你改变的人，可以让你变的更自信。朋友是在你考试失利时对你说“别恢心，继续努力的人”。一位好友如同一本好书，或许可以成为你一生的财富。
海伦凯勒“感恩生活，善待每一天”的生活理念在她的《假如给我三天光明》中有形象化的描绘，她设想了她如果有三天的视力，将如何支配的实施方案。她说，她要看朋友的脸，要到树林中散步，看黑夜如何变成白天，要参观艺术博物馆，通过艺术的欣赏来探索人类的灵魂，最后，还要看看人们的活法。海伦凯勒将视觉”当做让生命更加充实的手段”。虽说她几乎是先天性地失去了这一“手段”，但是，因为她“感恩生活，善待每一天”，所以，自感“内心总是一个光明的世界！”。
其实，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有没有感恩的心，想想我们得到过的爱，哪怕它并不多；想想亲人、朋友、甚至不相干的人为我们做过的是，哪怕只是举手之劳；想想早晨扑面而来的清新空气……我们，有什么理由不感谢生活呢？让我们拥有一颗感恩的心吧！有了它，你会平和地面对动荡不安，积极应付挫折和困难，于寒冬里感受到暖意，在风雨中体会到幸福。
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