--青铜峡市五中教育联盟合作体科普大阅读与实践活动纪实
据中国载人航天工程办公室和教育部安排，“天宫课堂”第二课定于2022年3月23日在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，创新教育教学模式，推进课堂革命，促进育人方式转变，支撑构建“互联网+教育”新生态。弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全体学生创新热情和创造活力，促进全体学生科学素养的提升，发挥名校网络课堂优势，带动峡口中学、大坝电厂学校共同开启“天宫课堂”旅程，让师生共同徜徉在科学的海洋里。
本次科普阅读与实践活动由五中校长李培虎总负责、峡口中学校长张爱平和大电学校校长薛忠祥协同负责；李振业主任和刘俊琴老师带领理化生组具体实施，马晓琴老师主持、七、八年级全体师生参加。
活动开始八年级3名学生分别展示了神奇的彩色喷泉、3D全息投影和模拟飞机升力等生动有趣的物理实验，联想奇妙的太空世界提出问题，趣味引入“航天梦，我的梦”，开启天问之旅，领略奇妙的太空世界。空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源。
学生认真观看“天宫课堂”部分视频，从空间站第一视角看美丽地球，感受祖国在太空建设空间站的伟大历程。
随后马晓琴老师组织学生跟着航天员王亚平学习极具魅力的中国手工艺——扎染。扎染是中国一种古老的纺染工艺。染成图案纹样神奇多变，色泽鲜艳明快，图案简洁质朴，且有令人惊叹的艺术魅力。同学们表情专注，完全陶醉在“扎染”的世界里。在欣赏和学习制作的基础上逐步探索和发现，激发学生对美的探索，让这古老的艺术扎根在孩子们的心中，传承和发扬扎染工艺。
本次《天宫课堂》第二课分会场的老师快手连线网红吴姥姥，吴姥姥的“太空物理课”作为太空连线的预热课堂正式开讲,引起了学生极大的兴趣。吴姥姥不仅拿出牛顿摆，逐次用不同数量的球撞击，展示动量守恒。还揭秘不刷题也能学好物理，探究迷人的物理之惑，享受科学思维的快乐，是吴姥姥一贯倡导的理念。但她也强调，不刷题并不是不做题，只是不要为了考试而机械刷题，为了学好知识还是需要认真研究题目。希望同学们真正地喜欢有趣有用的物理。
太空授课活动继续采取天地对话方式进行，3名航天员在轨介绍展示了中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。老师们不仅分别组织学生观看并认识空间科学设施，还在航天员在轨演示空间实验的同时，物理教师组织学生同步开展“液桥演示实验”和“水油分离试验”。同学们主动参与实验，汲取载人航天知识，天地互动不同于平日里的“三尺讲台”，孩子们对于400公里天外“最高”讲台的好奇与兴奋之情溢于言表。同学们的目光紧盯着屏幕，聚精会神地观看着“天宫课堂”直播。他们对实验充满了热情与好奇，也想赶紧跟着宇航员的脚步去一探究竟。听着宇航员的讲解，学生们时不时地发出或肯定或疑惑的声音。
通过本次对“天宫课堂”的学习，同学们学习到了许许多多有趣的物理知识，感受到了太空的魅力。航天员演示的奇妙的物理现象，也在同学们的心底播下了一颗探索“星辰大海”的种子，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验科学探索的乐趣。更感受中国的科技力量，激励青少年从小树立科技报国的志向，从小树立爱科学、学科学、用科学的意识，为建设未来科技强国而奋发学习。
活动结束后，同学们纷纷谈论“天宫课堂”第二课的科普活动感受。八年级（10）班盛钊同学说道：“本次科普课让我对实验充满了热情与好奇。跟随直播的画面，徜徉在浩瀚的宇宙世界里。中国空间站的太空科学课也唤醒了我对宇宙的向往，航天梦、强国梦也随之在我心中生根、发芽。我相信这次科普大阅读对我是一种激励，在今后的学习中，我要更加努力地学好科学文化知识。
“星垂平野阔，月涌大江流。”美丽的大自然拥抱澄碧的苍穹，催开火红的春花。青铜峡市第五中学立足于“五项管理”和“双减”政策地实施，全面提倡鼓励学生通过“多看、多听、多动手”提升学生的科学素质和创新能力，也会更多地开展探索科学奥秘的课堂。正如航天员王亚平所说的：“我们的梦想是星辰大海，探索永无止境！”
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