教学教研教学设计

《远离毒品 珍爱生命》教学设计

发布时间:2018-06-13 18:18 栏目:教学设计 发布单位:吴忠市红寺堡区红寺堡 点击量:434 【公开】


一、教学内容:当前禁毒形势、认识毒品、了解毒品的危害、远离毒品

二、教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

三、教学重、难点:

1、重点:知道毒品的定义,种类,危害以及如何预防。

2、难点:毒品的种类,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。

四、教学准备:

学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。

五、教学过程:

1导入:

1)同学们,这个图片好看吗?这些花朵漂亮吗?(图一)那么再看看这段视频呢?看完之后你有什么感受呢?

2出示题目:《远离毒品 珍爱生命》    

2、毒品的定义:

1同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗?

《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2“毒品”这一法律定义看,有三个特性:药用性成瘾性(依赖性)规定管制性(非法性)

3、毒品的种类:

1毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)

2毒品的品种很多一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸……

鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”),是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁,风干后成深棕色的膏状物,在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。

吗啡:是由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的1020倍,能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。

海洛因:俗称“白粉”,是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强45倍。长期吸食、注射海洛因,将导致多种严重疾病,甚至死亡。

冰毒:无味、透明的结晶体,学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控,严重损害人体功能。

摇头丸:属于苯丙胺兴奋剂,是由冰毒和其它化学物质组成,服食后会出现摇头晃脑的重复动作,处于幻觉、妄想状态,导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。

大麻:源于大麻科属植物,主要含有四氢大麻酚,俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调,记忆力受损,心跳过速,免疫力降低。

可卡因:是从古柯叶中分离出来的一种最主要的生物碱,属于中枢神经兴奋剂。可卡因易成瘾性极高,初次吸食会有兴奋感,之后会产生药物耐受性,导致大剂量的循环滥用。

K粉(氯胺酮):化学学名为氯胺酮,俗称“HIGH药”。是一种静脉全麻药,是一种很危险的精神药品。K粉具有一定的精神依赖性,长期使用或过量使用会对脑部造成永久损害。

其它常见的有:麻古杜冷丁、三唑、咖啡因、安钠咖等,还有一些大家不容易辨别的“伪装毒品”,如:红冰、跳跳糖、浴盐、阿拉伯茶、干花、止咳水、神仙水、奶茶包等。

3的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

4看了这些,同学们有什么感想?(学生发言)

总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。

4、介绍毒品的危害:

1可能有的同学已经了解了毒品的危害,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢?

2学生发言,小组讨论并总结:

吸毒对人的身心健康造成的危害

毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性疾病及“艾滋病”。人的主要症状有:精神萎靡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍和性功能障碍等。

吸毒对家庭造成的危害

吸毒者在自我毁灭的同时,也破坏着自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散,甚至家破人亡的严重境地,给家人带来无尽的折磨。吸毒者丧失了自身劳动能力;也严重破坏着生产力。

吸毒对社会造成的危害

毒品活动严重扰乱了社会治安:从生产毒品到贩毒、吸毒,这一系列围绕着毒品进行的违法犯罪活动,同时还会引发抢劫、偷盗、诈骗、凶杀等各种各样的犯罪活动,严重地扰乱了社会治安,对每一个家庭和全社会的安定都是巨大威胁。

总结:吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

5、案例

播放视频:让学生观看有关吸毒者的故事

6、如何预防“毒品”?

(1)同学们当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?(学生发言)

(2)同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出下五个方法:

直接拒绝----坚定直接地拒绝引诱。

委婉拒绝----根据不同情况找借口委婉拒绝。

主动出击----立刻提出反建议。

秘密报案----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

及时告知----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的家长或老师

总结:当我们发现毒贩、吸毒者后,首先要保护自己。不要打草惊蛇,要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后,可以通过老师、家长,也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。

7、总结:

1同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(626)

2同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。我们的口号是“远离毒品珍爱生命”。

3)齐唱歌曲《生活开满幸福花》。

 



上一篇 : 食物链与食物网| 下一篇 :

评论

还能输入140

用户评论

Copyright© 2020 nxeduyun.com. All rights reserved   宁ICP备16000125号   宁公网安备 64010602000493号    宁ICP备16000125号
版权所有:宁夏回族自治区教育厅    技术支持:宁夏教育信息化管理中心 客户服务热线:0951-5559291   0951-5559148 校园开放平台
学校地址:宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区吴忠市红寺堡区红寺堡镇     联系邮箱:304305859@qq.com