课堂展风采 教研促成长
——贺兰二小“互联网+教研”联盟科学学科“推变课例”暨“同课异构”研讨活动
12月2日上午贺兰二小“互联网+教研”联盟在贺兰四小举行了科学学科“推变课例”暨“同课异构”观摩研讨活动。贺兰县教研室科学教研员马龙、兼职教研员兰静、贺兰四小校长徐国庆、贺兰四小副校长常金勇以及贺兰二小和贺兰三小联盟学校的科学教师参加了本次活动。
贺兰四小张艳娜老师与贺兰二小唐雪梅老师对《让小车运动起来》一课进行同课异构教学展示。张老师由字谜：“刀出头，赛老牛！”引出本节课关键字——“力”。在介绍重力时，先让学生想象如果没有重力，我们的生活会变成什么样，再通过播放《宇航员太空生活记录》，让学生观察神州十三号宇航员在太空的生活，引导学生关注社会动态，激发学生的民族自豪感。唐老师通过引导学生了解从古至今不同类型车辆的动力来源，再引导学生利用绳子和垫圈让小车动起来，然后引导学生通过实验研究小车运动快慢与拉力大小的关系。两节课老师都能引导学生通过动手操作和交流讨论，收集数据和运用数据等，检验自己的想法，发展对概念的理解。
在研讨交流活动中，先由两位授课教师对自己的教学设计进行说课，磨课团队对磨课过程进行说明，随后教研员马龙老师对两节课进行了精彩点评。马龙老师首先肯定了两位老师的优点，随后提出了宝贵的改进意见和建议，然后针对所有科学教师从教学设计、教材解读到教学理念等方面进行了细致精准的指导。常金勇副校长对以后的科学教学工作进行了交流并提出了宝贵的建议。最后，由兰静老师进行了中教云数字课程教材培训。兰静老师以《地球的结构》一课为例，介绍了人教数字教材备课、授课系统的应用。
独行快，众行远；教无涯，研无止。此次活动以课例观摩、互听互评、专家指导等形式为科学老师搭建了交流平台，促进了校际之间共享先进理念、共探创新课堂！
(撰稿：唐雪梅 审核：张宇慧)
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