为更好的促进综合实践教师减量不减质的教学工作,全面提高教师和学生的综合素质。5月10日下午,贺兰县第二小学综合实践教研组开展了教研活动。旨在让教师在实践中提升自己的教学水平,同时促进教师的教学理念转变,优化课堂效率。
教研活动期间,张宇慧主任首先就此次教研活动做了系统阐述。表明了综合实践活动教学的新思想、新主张和新举措,总结出了综合实践活动课堂教学的四大要素,即:立德树人、技术意识、思维训练、试错纠错,提出课堂教学应追求“十二美”的境界,即:摆拍美、语言美、图片美、教态美、配乐美、仪表美、板书美、提示美、创意美、传承美、应变美、评价美,并逐一进行了详细解读。邢月红老师作为综合实践学科代表,带领全体综合实践教师再次研读课堂教学基本要求。
为今后的综合实践教学指出了明确的方向,同时对接下来的教育教学也提出了更加严格的要求。
各年级组教师集思广益,一起探讨,绘制出与本学科相适应的思维导图并交流。所有参会教师认真聆听,受益匪浅。
通过此次教研活动,老师们更加明确了今后综合实践活动学科教育教学努力的方向。
(文字:李婷 摄影:杨荣 审核:张宇慧)
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