人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

为促进学校信息技术建设，提升教师信息技术能力，根据《青铜峡市“互联网+教育”实施方案》及市教育局有关会议精神，特制定青铜峡市沈闸中心小学“互联网+教育”工作方案。

1、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和对教育工作的重要论述为指导，结合《青铜峡市“互联网+教育”实施方案》，以教育信息化全面推动教育现代化为要求，大力推进“互联网+教育”的创新发展，促进教育公平，提高教育质量，为培养现代化建设所需高素质人才提供有力支撑。

二、发展目标

1.较好的发挥“互联网+教育”在推进教育教学创新、教育教学管理和学生网络学习的积极作用。

2.完成“三通两平台”教育网络的建设工程，建设较为完善的教育信息化基础应用环境，实现学校教育教学数据和资源的衔接融通。

3.探索“智慧校园”建设，实现学校管理初步智慧化、信息化。

4.依托宁夏教育资源公共服务平台建成我校教育信息化公共服务体系，初步形成相对完备的人人可享有优质教育资源的信息化环境。

三、领导小组及职责

组  长：高天飞（沈闸中心小学 校长）

副组长：丁学斌（沈闸中心小学 副校长）

成  员：花永红（沈闸中心小学 副校长）

王  鹏（任桥小学 校长）

王学明（沈闸小学 校长）

丁晓国（郝渠小学 校长）

马金龙（西滩小学 校长）

赵宏斌（汉渠小学 校长）

叶子荣（巴闸小学 校长）

主要职责：规划学校“互联网+教育”发展，配合市局等部门完成基础设施建设，负责教师信息技术能力提升培训、考核和学校师生空间建设，对教师使用教学助手、云校家等教育APP进行督查考核。

四、重点工作

1.完善学校网络建设。逐步完善学校网络建设，建立校本资源库，借助宁夏教育资源公共服务平台，实现教育网络互通和应用。依托和利用“三通两平台”的实施，打造“互联网+教育”与学科的逐步融合，实现全校无线网络全覆盖。根据青铜峡市政府和市教育局的总体部署和安排，实现学校200M带宽接入。努力提高智能手机等移动终端在教学应用的实践探索。

2.探索智慧校园建设。探索“智慧校园”建设，借助宁夏教育资源公共服务平台，迁移学校网校内容，结合学校实际，逐步探索云校家中职工考勤、办公审批、课程安排、值班安排、每周食谱、活动广场、教师考评、问卷调查、周行事历等智慧校园建设功能模块，促进学校信息化管理水平。

3.建立“互联网+教育”校本资源。通过“互联网+教育”的实施，依托学校空间，融合各种优质数字化课程资源，基本建成具有学校特色、能够满足学校的教学需求、分学段分学科、动态实用的校本资源库。推进“网络学习空间人人通”，建设覆盖学校教师及学生的网络学习空间，形成优质数字教育资源共建共享。

4.促进“互联网+教育”与课堂教学融合。积极推广利用教学助手，提高教师使用技能，探索“互联网+教育”与课堂教学的有机融合，促进课堂教学质量的提升。发挥“在线课堂”功能，解决学校布局分散，常识学科师资薄弱等问题。积极探索“智慧课堂”建设，为教师提供丰富的教学素材，为学生自主学习、协作学习提供内容支持。

三、保障措施

1.组织保障。建立学校“互联网+教育”工作领导小组，在“互联网+教育”中组织协调、宏观规划并组织实施。加大中心小学的统筹力度，协调学校间“互联网+教育”的均衡发展。加强领导，落实职能，监督检查“互联网+教育”建设任务和落实情况。

2.制度保障。把“互联网+教育”工作作为学校教育发展水平的重要依据，将此项工作纳入学校年度考核体系，并逐步完善工作绩效评价机制。充分利用信息化手段加强对教师“互联网+教育”工作的管理和评价。严格执行各级有关网络和信息安全的法规政策，制定教育信息化系统网络和数据安全相关规章制度和技术保障措施，落实信息安全责任制，加强数据管理、信息发布和网络安全监控。

3.队伍保障。专职信息技术教师，建设一支素质优良的信息化教学科研和管理队伍，进一步加强学校的“互联网+教育”工作的建设管理和运行维护等技术服务。

4.落实经费投入。学校按照生均公用经费按照不低于10%的比例，用于信息化资源配置、优质网络课程建设、运行维护和技术培训等。坚持市场导向，制定鼓励企业和社会力量投资的教育信息化消费政策。

青铜峡市沈闸中心小学

                               2021年3月12日