低年级孩子年龄小,活泼好动,自制力比较弱,注意力不集中或集中的时间不长,对于培养学生的学习习惯和生活习惯是极大的阻碍,严重影响了孩子的学习效率。以下是博沃小编为您整理的如何提高低年级学生的注意力的相关内容。
结合低年级孩子的年龄特点和性格特点,培养孩子的注意力要从兴趣着手。比如课堂教学,我们尽量采取多种多样、灵活直观的教学方法,激发起孩子的学习兴趣,孩子的注意力相对的就会比较集中,学习效率也会较好。多鼓励、多表扬,少批评。孩子有极强的自尊心和争强好胜心,我们要有足够的爱心来对待孩子。
当我们批评一个孩子的时候,会伤害孩子的自尊心,他就会失去信心,自卑、怨恨,弊大于利。但当我们表扬一个孩子的时候,其他的孩子会想:我也要做好,也要受表扬。受表扬的那个孩子就成为了大家学习的榜样,孩子们会纷纷模仿,有意无意地使自己的注意力集中起来。
婉转提醒,少点名。当孩子课上控制不住自己,注意力不集中的时候,请尽量不要生气,因为那于事无补,我们可以耐心地、婉转地提醒一下孩子。比如正在领读课文的时候,一个孩子做起了动作,我只要稍稍提高读课文的声音,孩子就会有所察觉;我们还可以采用目光提醒的方法等。