【2020】总第7期
原州区第七小学 2020 年3月12日
停课不停学 成长不延期
——乡村支教教师空中课堂跟进
目前,新冠肺炎疫情牵动着14亿人的心弦,时间紧迫,刻不容缓。校园是师生的主战场,守护全体师生的平安健康,是教师的共同信念。制定防控工作预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查。学校老师冲锋在前,用一系列举措加强校园疫情防控,为班上每一名学生进行“一对一”沟通指导,对学生身体状况进行关注摸排。停课不停学,在线教育教学指导是这个特殊时期教师执着的坚守。
由于疫情影响,我们不能正常到校学习,但“停课不停学”。作为一名乡村(张易镇闫关小学)支教教师兼班主任的我来说,更要积极响应学校安排的各项工作,努力做到最好,让孩子们“成长不延期”。
一、积极安排课前准备工作
首先,组织家长调试家庭电视频道——宁夏教育频道和宁夏少儿频道,保证孩子能居家正常观看,认真学习;其次,指导家长手机安装“学习强国”、“睛彩宁夏”等App,保证孩子能正常收看课程内容;最后每天在家校群提醒家长跟孩子按时上课,培养孩子居家自律的好习惯。
空中课堂的开播既丰富了孩子们的上课形式、也约束了孩子的居家习惯。孩子们在家能按照课程表的作息时间有条理的进行各学科的观课学习,并完成课后练习。在课前做好充分的准备工作:我通过研究教材,预设电子教学设计等形式,对整体的教学活动有个大致的评估,再跟着空中课堂的老师的节奏,作为老师也收获颇多。
二、努力跟进线上教学工作
听完课后,结合空中课堂老师的讲课,自己制作了对应的微视频、图片等资料,让学生对每一节课的知识都能及时回顾、及时巩固。为了让孩子们能更好的跟上教学内容,我会每天在QQ群里开通群视频,跟同学们聊聊当天的学习生活。经过老师的指导、孩子们的努力和家长们的配合,孩子能认真地完成每天的课后练习,尤其是我在作业上再奖给他们一张小贴画或者绘画一个小图标,孩子们很是喜欢!每周的“光荣榜”会表扬当周表现进步和表现优异的孩子们,同时也为他们颁发了线上奖状。这既符合了孩子的年龄特点,也满足了孩子们的心理需求,更激发了孩子们的学习兴趣,孩子有不懂的问题也会在班级群及时沟通。自己将每天的在线视频链接在课程结束后及时发送至班级群,方便家长孩子回看。同时解决孩子们学习上的困难,作业当天批改当天指导,不滞留不拖延;尽量给予家长帮助,做到态度和蔼,耐心指导,循序渐进,戒骄戒躁。
3、及时做好课后反思工作
每天在课程结束后,我都会拿出自己在空中课堂的听课记录和学习笔记,认真反思自己的教学方法跟内容是否与时俱进,是否让学生更容易理解教材内容、空中课堂”对于某些教学环节,设计紧凑,讲解节奏较快快,比如:我们的孩子写作基础又太差,接受起来相对较难,也吃力一些。
从课后习作来看,个别同学描写好,能抓住这写作实物的特点,按照一定的顺序写,文中有修辞与修饰;个别同学审题不清,还有的只能介绍两三个方面,返校后还得继续指导练笔。通过对教学环节与内容的反思,也能让我及时发现孩子们学习的薄弱环节,也好“对症下药”。相信这样的教学,能让孩子们在家里真正可以“有所学,有所收获”。
总之,班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。由于工作的需要,本学期我将继续在张易镇闫关小学支教并担任三年级的班主任工作。
没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来临。新学习,新气象。非常时期,作为班主任的我,更要把工作做细做实。为了孩子们能平安、健康地学习,在本学期的工作中我会更加努力,搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展。
图文 哈瑞贞
审核 李凤娥
策划 高 龙
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