基于当下 谋划未来 ——记银光小学参加贺兰县教育体育局信息技术提升工程2.0培训
为帮助提升我校校长领衔的信息化管理团队的信息化领导力、提升培训团队的信息化指导力；提升教师应用信息技术开展课堂教学能力，归纳提炼解决策略并运用于教学实践，提升一线教师信息技术支持的学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等教师的信息化教学能力，实现信息技术由重点支持教师的教向重点支持学生的学的转变，促进信息技术与教育教学融合创新发展。在贺兰县教育体育局的统一安排下，我校教师积极踊跃地参加了贺兰县信息技术提升工程2.0线上培训活动。
在今天的培训活动中，吉林省教育学院信息化教研与培训基地副主任、副教授郑世忠做了《“互联网+教研”模式的经验总结及启示》、《校本应用考核规范与组织实施》的主题讲座，华东师范大学慕课中心兼职教授、教育部信息化课堂标准制订专家委员会专家马九克做了题为《创建高效信息化课堂》的讲座，两位专家以自己多年的调研为基础结合国家及教育部文件精神内涵深入浅出的为我们讲解了对照信息化教学环境下30项教学微能力、新的信息技术教学模式以及在教育教学中能够实际运用到的小技巧，促使我们改变教育教学思维观念，整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程深度融合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
本次培训内容让大家受益匪浅，也激起了同事们学习信息应用技术的热情。培训中大家用心学习，认真记录，虚心请教，一份份培训记录留下了大家深刻的感悟和努力的决心。
“工欲善其事，必先利其器。” 本次培训活动为大家提供了征战息化应用技术的利器，今日培训结束后，老师们纷纷表示自己学习到了很多新知识、新技术，相信在不断学习新的教育技术理念后，老师们能把所学知识和技能在教育教学工作中不断地实践与创新，形成风格和特色，更好的开展工作。
撰稿：沈强 审核：张晓惠
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