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理化生组三类课教学反思--丁海玲

发布时间：2020-12-21 09:31 栏目：教学研究 发布单位：青铜峡市第五中学 点击量：734 【公开】

《二氧化碳的性质》教学反思

青铜峡市第五中学丁海玲

本周五第二节，我在九9班教室进行了青年教师汇报课，没有达到预设的课堂效果。主要存在的问题：1.准备不够充分，尤其是教师的演示实验出现了失误，虽然后来给学生解释了，但是实验的失败严重影响了课堂上学生对这一知识的掌握效果；2.语言不够精炼，尤其是在环节与环节之间的过渡，知识的呈现与表述方面都不够精炼，和上次讲课时的语言存在一定的差距；3.心里素质不强，在学生下操迟到、上课不能积极主动举手回答问题、演示实验失败等一系列问题出现后，不能及时调整自己的状态，对后面知识的讲解产生了影响，使得课堂效果大打折扣。以后这些问题一定在日常教学中克服，将每一次常态课都当公开课来讲，争取能够取得更大的进步。

总之，通过这次公开课它让我清楚的认识到不管教学第几年，一定要时刻保持谦虚和警惕，以百分百的精力和认真的态度对待每一节课。切忌盲目自信、骄傲自满，时刻向榜样看齐，多学习、多请教、认真接纳别人提出的建议和意见，“静坐常思己过”，努力让自己变得更好。

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