10月16日至17日，自治区政协调研组深入中小学校，对全区“互联网+教育”应用和创新素养教育情况开展调研，并在自治区教育厅召开座谈会。调研组对自治区“互联网+教育”示范区建设一年多来取得的成效、中小学生创新素养教育推进五年积累的好经验和好做法给予了充分肯定。希望自治区教育厅抓住机遇，加快推进“互联网+教育”示范区建设，注重融合创新，完善标准，持续改善条件，补齐短版，强化应用引领，及时总结，在全国形成可复制、可推广的经验。

这次调研由自治区政协副主席郭虎带领，调研组在一天半的时间里，先后深入吴忠市、银川市的9所中小学校，细细看，认真听，与学校负责人和教师们不断交流，边调研边指导。

调研在吴忠

10月16日上午，自治区政协调研组来到吴忠市第三中学、利通区第三小学、金银滩复兴学校调研。希望学校一如既往地抓好智慧校园建设、创新素养教育，让学生在各方面都得到锻炼。

调研在灵武

10月16日下午，自治区政协调研组深入灵武市第一小学、第三小学、第四中学调研。观摩学校互动教学课堂，观看学生的创作实践。鼓励各学校积极创新网络化教学模式，大力推进创新素养教育，努力办好人民满意的教育。

调研在银川

10月17日上午，调研组一行走进银川一中、银川市第十五中学、银川市兴庆区回民二小实地调研观摩。了解智慧课堂建设现状与发展规划、创新素养教育推进情况。希望学校更好地发挥引领示范作用，推动精品课程、优质资源共享，带动其他学校共同发展。

在银川市兴庆区回民二小调研期间，举行了“自治区政协教育界别委员工作室”挂牌仪式。参加调研的委员们与自治区教育厅、银川市教育局的同志，学校负责人和教师们一起座谈，交流如何发挥好工作室的指导作用。

调研座谈

10月17日下午，调研组在自治区教育厅召开座谈会，听取全区“互联网+教育”应用和创新素养教育工作汇报，参会的各位政协委员和中小学校长积极建言献策。

教育部批复宁夏为全国“互联网+教育”示范区一年多来，自治区教育厅紧紧围绕建设和规划发展目标，分层次分类别在各学段推进“互联网+”多元应用，引领教育教学改革创新。学前教育信息化管理、游戏体验和家园共育等，中小学重点在课堂教学模式变革、大数据驱动精准教学、在线互动教学、智慧校园管理等，职业教育顶岗实习网络化管理、虚拟仿真实训、远程网络实训、课堂教学变革等，高等教育虚拟仿真实验、智慧教室、在线选修课及慕课、微课等开放课程的应用等都取得了积极的成效。

■全区建成866间在线互动课堂教室，覆盖20%所中小学校；积极开展跨县区、跨学校互动教学、互动网络教研，解决了部分农村薄弱学校教师结构性短缺，开不齐、开不足课的问题。

■157所学校与外省学校建立网上结对、线上牵手的合作关系，开展资源共享、教学交流和教师培训等。

■兴庆区、贺兰县等8个县（区）建成“互联网+教育”示范县（区），94所中小学校成为“互联网+教育”示范标杆校。

2015年以来，自治区教育厅按照试点先行、典型引路、稳步推进的原则积极推进中小学生创新素养教育。创新素养教育已覆盖全区所有县（市、区）的中小学校(幼儿园)，创新素养教育的理念基本形成，创新素养工作推进机制基本建立，创新素养教育在理论和实践探索中也积累了一定的经验和做法。

■全区200多所中小学（幼儿园）围绕国家课程，结合学校办学特色，利用课上课下、校内校外教育资源，以培养学生创新思想创新能力，开发研究拓展课程。

■形成了“三步五环节教学法”“高效教学法”“问题引导式教学法”“思维导图与学科教学融合”等一批教学新模式。

■制定了对县（市、区）、学校、教师、学生（幼儿园、小学、初中）创新素养教育量化考核机制。

■自治区安排创新实验室建设资金1000万元，层层遴选16所中小学校建设创新室，切实满足中小学生自主学习、合作学习、探究学习和实践活动的需求，构建形式多样的创新素养教育育人环境。