为真实地了解新调入教师、轮岗交流教师课堂教学能力，帮助青年教师尽快适应教学工作，规范教学行为，提升课堂教学能力，提高教学有效性，有计划、有目的、有梯度地促进青年教师的专业发展。我校于九月份全面展开“跟进指导一月行”目标教研活动，对新调入教师、轮岗交流教师和部分青年教师的课堂进行跟进式指导。

本次活动由校领导亲自带头，班子成员包组，教务处统筹安排，对指定教师不打招呼、不定时推门并跟进式指导，及时了解课堂教学情况、教师教学行为、学生学习状态等，及时发现问题，及时指出整改，直到实现预期教研目标，使每一位青年教师的课堂达标。

听课组利用每周的教研日活动，帮助其诊断课堂教学问题，采取措施，对症下药，跟进指导，在短时间内督促新调入教师和轮岗教师和部分青年教师快速提高课堂教学能力，提升课堂教学水平，合理有效使用“班班通”设备及其资源，努力提升课堂教学实效和教学质量。

此次跟进式目标教研活动的有效落实，营造了学校以研促教的教研氛围，着力提高了青年教师课堂教学能力，助推青年教师专业发展的速度。更好的促进了“目标化，跟进式” 教研模式的推广与实施，使学校教研活动更好、更扎实地向常态化、规范化发展，促使学校党建品牌“党旗飘扬，星光闪耀”教研特色逐步走向完善和成熟。