2017年度责任督学工作计划

苏燕玲

责任单位  金凤区第五小学

金凤区第七小学

2017年1月

责任督学工作计划

（2017年度）

我督导的学校为金凤区第五小学和金凤区第七小学。为认真做好2017年度督学责任区督学工作，全面推进实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标，特制定如下工作计划。

一、指导思想

     2017年，金凤区责任督学挂牌督导工作以党的十八大及历届全会精神为指导，深入贯彻落实《教育督导条例》《中小学责任督学挂牌督导规程》，围绕金凤区教育中心工作充分发挥挂牌督导职能，深化督导改革，优化督学队伍，规范督导行为，创新督导方法，提升督导水平。积极争创中小学责任督学挂牌督导创新县(区)，不断提升责任督学挂牌督导工作的满意度，为推动金凤区教育事业优质均衡发展，办好人民满意教育提供重要保障。

二、工作目标

   充分发挥督导的“监督、检查、评估、指导”功能，全面落实上级教育督导部门的工作部署，围绕金凤区教育局2017年工作精神，紧抓重点工作，强化组织推动，落实具体措施，深化改革工作，注重创新作为，推动政府履行职能进一步:到位，义务教育均衡发展水平进一步提高，素质教育实施水平和教育质量进一步提升。

三、主要工作

(一)强化过程管理，提升督导效能。

更新督导理念，关注学校的发展和提高，把“办好学校，教好每一位学生”作为目标追求，促进学校持续、均衡和协调发展。做好第三方评价机构对所属中小学的评价工作和对学校发展规划和发展目标的达成情况的督导评价考核工作。做好学校新一轮规划的制定工作，要求学校自行对照，请教专家、主动作为，积极努力，制定切实可行的规划目标；落实监督指导，重视调控管理等措施。有效把握学校发展规划实施工作进程，并落实学校督导评估工作。

   (二)素质教育综合督导

   帮助学校协调解决有关问题，将教育现代化建设的重点引导到提高质量和发展特色上来，大面积提高教育督导成效，配合各级督导部门的考核评估工作，为教育发展提供良好支持。全面督查，科学评估，规范办学行为，切实落实整改工作。

    (三)改革创新，促进督学工作再上新台阶

     认真履行职责，优化督导整改的跟踪督查和评价，创新工作思路，提升工作绩效，开展考核迎评和创建工作。加强教育教学过程和质量管理的监督，引导学校扎实推进素质教育，提升办学水平。

   （四）深入基层，调查研究，好校长的参谋顾问，履行岗位职责，创新督导理念、形式和方法，增强预见性，科学性和可操作性，变监督检查为计划帮助，变违规警告为友好提醒，为教育改革和发展发挥积极作用。

附：2017年度责任督学工作要点

2017年学年督学工作要点