守住教书育人的底线

                                                                         守住教书育人的底线                                                  

                                                                    ------金凤五小学习《十项准则》和《处理办法》简讯

 新年伊始，为进一步加教师队伍建设，提高师德水平，在全社会塑造教师更加美好形象，我校进行了《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》专题学习解读大会。

会前，学校将文件印发到每一个老师，并在学校微信群、人人通平台等媒体进行转发，工会向全校教职工发出倡议书，倡议全校教职工认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚定政治方向，积极传播优秀文化；自觉遵守《十项准则》，静下心来教书潜下心来育人；关爱学生，廉洁从教；不忘初乐于奉献，以实际行动争做德教双馨的好老师。

会上，顾永红副校长向全体教师详细解读了《十项准则》和《处理办法》的具体内容。强调教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长、学校的办学方向、教育的发展质量，要求全体教职工内强素质，外树形象，用《十项准则》和《处理办法》指导好自己的工作和生活，服务好教育教学工作。全体教师要从四个方面下功夫：一是提高政治站位。要切实增强四个意识，真正读懂“十项准则”实质要义，集聚奋斗力量，做新时代教育工作的见证者、开创者、建设者；二是要提高思想认识。充分认识“十项准则”不是医院体检结果，而是预防保健要点，是对广大教师的警示提醒，是对广大教师的严管厚爱。时刻自重、自省、自励，增强行动自觉，做到以德立身、以德施教、以德育德；三是提高自身综合素养，师德是教师综合素养的实际体现，广大教师要热爱教育事业，不断学习，增长学识，提高自身综合素养，真正做到把教书育人作为自己的一项事业，才能在学生健康成长中收获人生的价值；四是增强底线意识，要切实提升自律意识和底线意识，严守“十项准则”规定，胸怀准则，敬畏准则，绝不触碰准则底线，更不能逾越准则红线。

每位教师仔细聆听、认真记录并写下自己的学习体会。最后，全体教师在承诺书上郑重签名，庄严承诺。

此次学习帮助教师全面理解和准确把握了十条准则，做到人人应知应做，必知必做，进一步增强了教师的责任感、使命感，全体教师纷纷表示，一定要按照《十项准则》要求开展工作，真正把教书育人和自我修养结合起来，绷紧纪律规矩这根弦，维护教师职业形象，提振师道尊严，争做新时代四有好老师。