疫情来势汹汹,再次扰乱了我们正常的学习生活,打乱了我们的生活节奏,受疫情的影响,停课不停学,为帮助学生高效平缓度过这一特殊时期,学生居家学习习惯的养成尤为重要。叶圣陶说过:“教育是什么?往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的行为与学习习惯。”
一、学生良好学习习惯培养的重要性
1.从学校现有教育看,多年来,我们一直把孩子的学习习惯的培养放在教学工作的重要位置。
2.从学生的身心发展特点来看,如果不重视良好学习习惯的养成,对学生形成健康的人格非常不利。
3.从我们实际教育工作看,尽管不少老师任劳任怨,辛勤耕耘,可是没有培养起下一代良好的个体素质,学生只会“死学”。学生有了知识没有实践,或者不会实践,甚至有的学生只有在老师督促下才能学,自己没有良好的学习习惯而不会学。因此在教学过程中培养学生良好的学习习惯是非常必要的,也是切实可行的。
二、学生良好学习习惯培养的方法
爱比克泰德有这样一句名言:“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯”。学生的成绩不是取决于天性,而是取决于学生的学习习惯。学生获得知识和能力是在学习行为过程中实现的,一定的学习行为,重复多次就会形成一定的学习习惯,养成好的习惯会使人终生受益。而不良习惯会严重影响孩子的学习效率,不利于孩子素质的全面提高。因此,学生只有想学是不够的,还必须“会学”,那么家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?
(一)孩子良好生活习惯的培养
告别起床苦难户
疫情期间,由于居家学习生活节奏的改变,学生出现诸多方面的不适应。在作息习惯方面,由于疫情原因线上上课,不用出门上学,导致很多学生出现了拖延赖床的现象,从而影响了其听课的积极性。为了让孩子按时起床,父母应该监督孩子继续按照在学校正常上学时的居家学习的作息制度。在调整作息制度时,父母应考虑这样几个问题:怎样才能保证孩子按时上课?怎样使孩子提高学习的效率,做到既有时间学习,又有时间娱乐?要处理好以上几方面问题,就要合理规定并严格执行睡眠时间。
一般来说,小学生至少需要十小时睡眠,才能消除一日紧张学习活动后的疲劳。只有晚上按时(9:00-9:30)入睡,孩子才有可能做到早晨按时(7:00-7:30)起床。充足的睡眠能使孩子上课时头脑清醒,精力充沛,在课堂上集中注意力接受知识,还能缩短课后做作业的时间,将余下的时间用于阅读课外书或进行娱乐活动。父母在为孩子调整作息制度时,可参照此标准。
(二)孩子良好行为习惯的培养
整洁的学习环境
一个整洁、井井有条的环境,不仅有利于孩子集中精力,还能提高他学习的积极性。帮助孩子布置适宜的学习环境,如适宜的温度、明亮的光线等。特别是书桌上摆放课本、文具以及必要的工具书外,不要摆放零食或其他杂物,零食和杂物容易分散孩子的注意力,降低学习效率。除此之外,培养孩子爱收纳的习惯,父母可以从具体的生活细节入手,让孩子从小事做起。比如,自己的书桌自己整理,文具放在文具盒里,书本放在书架上,垃圾要及时放入垃圾桶里,每天用抹布将书桌擦拭干净等等。整洁干净的生活环境,会让孩子获得真切的体验感和浓浓的成就感。
(三)孩子规则意识培养
没有规矩
不成方圆
八好习惯
重在坚持
居家学习需要养成良好的学习和生活习惯,这对孩子今后的自主学习、健康生活来说都是非常重要的。但是,当面对孩子身上逐渐显现出的一些不良的学习习惯时,很多父母往往不知从何下手,很容易在无形中熄灭孩子学习动力的小火苗,造成日后孩子厌学、恐学现象的发生。
1.做好孩子的“镜子”。“规则意识”重在自觉和习惯,其实这就是一种道德修养,而它的养成不是靠说教和强行约束可以完成的,更多的是在生活当中得到一种外在的教化后内化而成的一种习惯。这就需要父母首先要成为一个遵守规则的人,与孩子共同遵守规则。因为一味地让孩子按父母的要求去做,那只是“权威”,而规则却是界限,要让孩子通过自己的眼睛、心灵、身体去体会什么事情不可以做。
2.尊重和鼓励孩子。孩子在日常生活中,学习过程中总会遇到各种各样的挫折与不愉快,如不敢一人出去买东西,不敢与人打招呼,上课不敢举手回答问题,作业不想做,考试没考好等,这时孩子就会表现出胆怯、不自信、学习情绪低落等。如果这时父母及时地给予孩子以鼓励和支持,真诚地对他(她)说:“没关系,每个人都有第一次,都会经历失败与挫折。只要你相信自己,你就一定会成功!”我相信,孩子这时获得的不仅仅是一种力量,更多的是战胜一切困难的勇气与信心。
3.与孩子多做心灵的沟通。当孩子主动走近你的身边,渴望与你说话时,请你不要用冷漠的语气说:“走开些,我忙。”“自己去玩,别烦我”来拒绝他(她)。因为也许你一次无心的拒绝,就会让你的孩子为你关闭他(她)心灵的窗口,切断你了解他们内心世界的道路。话语是打开孩子心门的钥匙,通过与孩子的交谈,可以了解孩子的心理发展,及时为孩子除去心灵上的“杂草”,孩子的心灵培育成只盛开美丽鲜花的沃土。
4.居家学习时也应注意时刻谨记“八好习惯”的内容,努力坚持为自己的生活学习培养良好习惯。八好习惯:把课听好、把字写好、把书读好、把话说好、把衣穿好、把物放好、把地扫好、把路走好。为我们自己的终身发展奠定坚实基础。建议家长们在孩子课余时间安排孩子做些力所能及的家务,如扫地、洗衣、擦桌子、收拾屋子、做饭等,培养孩子的自觉性和实践能力。
习惯决定性格,性格决定命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养良好的学习习惯做起。让我们携起手来,共同努力,培养孩子们良好的学习习惯,创造属于自己的幸福人生!
完
编 辑 | 王旭晖
审 核 | 沈 淼
来 源 | 网 络
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