课程名称 |
函数y=Asin(ωx+φ)的图象 |
教师简介 | 郭伟伟 石嘴山市第三中学数学中教二级教师 湘潭大学基础数学硕士研究生 |
教学内容说明 | 本节课通过GeoGebra(图形计算器)等数学工具的应用，为学生营造情境式的教学环境，采用任务驱动和小组合作的学习方式，让学生在动手操作的过程中总结正余弦函数的性质，探究函数y=Asin(ωx+φ)的图象的变换过程，并以小组的形式对学习成果进行汇报；学生经历图像变化规律的探究过程，培养学生数学发现能力和抽象概括能力，体验由简单到复杂、由特殊到一般的化归思想，渗透数形结合的思想，并通过探究过程培养学生的钻研精神、科学态度以及数学核心素养．
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“互联网+教学”及人工智能技术的应用说明及意义 | 课前：智学网前测，大数据分析每位学生的学习困境，并依据共性问题利用教学助手备课设计本节课的教学目标和重难点；
课中：学生用平板电脑借助GeoGebra(图形计算器)绘制函数图像总结函数性质，用互动课堂实现教学课件的批注、讲解、互动以及课堂实录的录制；
课后： 北京四中网校爱学APP完成后测，对学生本节课的掌握程度进行精准分析，及时调整后续教学安排。
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授课地点 | 教师发展中心 |
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