市九小综合组信息技术应用能力经验交流研讨活动
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》文件精神，进一步提升我校全体教师信息技术应用能力，促进信息技术化条件下教育教学变革，打造高效课堂。3月18日上午，石嘴山市第九小学组织开展2021年春季学校综合组学科教研活动“信息技术应用能力提升工程2.0之应用能力经验交流研讨”，并邀请惠农区教育体育局教研室牛丽与侯慧琴老师对此次教研工作做指导与分享。综合组的老师们全心投入、积极准备，满心期待这次学习机会。
教研活动的第一环节是青年教师竞赛课例展示，刘丹老师执教了六年级音乐课《心爱的小马车》，刘老师将歌曲《心爱的小马车》和打击乐器完美结合，通过一段精彩的歌曲背景介绍视频片段导入，微课范唱，学生分角色歌唱，配合打击乐器伴奏演唱等形式，展现了马儿欢快地奔跑和孩子们在马车上嬉嬉欢笑的画面，并教会学生要坚持不懈地努力去克服困难的道理，整堂课节奏紧凑，内容丰富，展现出了教师扎实的教学基本功。台下学生积极参与，快乐歌唱，尽情表演，课堂气氛一片热烈。综合组的老师们认真聆听，并用移动教研进行听课研讨。
课后，综合组教师们进入学校录播教室开展第二项环节，“综合组信息技术应用能力提升工程2.0之应用能力经验交流研讨会”。首先，刘丹老师对这节竞赛课所应用的信息技术进行简要的介绍和分析，紧接着由综合组董倩、蔡屹菲、王婷三位青年教师分别以A5、B1、B2三个能力点为主，分享自己完成相应能力点印证材料的过程和方法。董倩老师分享了如何将信息技术应用在课堂导入设计中；蔡屹菲老师就信息化2.0B1技术支持的测验与练习的应用经验做了分享和交流；王婷老师展示了用Focusky和CS9软件制作微课的详细过程，设计与制作微课对课前出现的难点进行有效的的讲解，学生可以多次观看，有效突破重难点。通过认真聆听三位老师精彩的分享，教师们真切的体会到信息技术应用对于课堂有很大的帮助，对教师教学效果有很大的提升。
紧接着，惠农区教育体育局教研室牛丽与侯慧琴老师对我校综合组的2.0能力提升研修工作进行指导。在充分肯定几位青年教师的优秀分享后，侯慧琴老师鼓励青年教师要充分发挥学的快、用的好优势，与老教师手拉手形成互帮互助的良好教研氛围，实现信息化2.0工程的工作推进和提升。牛丽老师也和大家分享了自己宝贵的建议，教师要正确理解形式与内容的关系，恰到好处的运用信息化的手段和信息化的资源，形式是为内容服务的，音体美等综合学科实践性极强，课堂导入、技术支持的测试与练习、微课的设计与制作无论哪个能力点都是为教学内容服务的，不要为了技术而技术，忽略了教学的本质内容。会议最后，我校教导处主任连晓勇老师分享了教学助手中的微课通和录屏助手的应用方法。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。教育教学是一个不断发展更新的过程，本次教研活动有力促进我校信息技术与课堂教学的深度融合，更加有效地提高课堂教学质量，保障顺利实现教育信息化2.0工作推进和提升。
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