人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

   学校信息化建设与应用，是时代发展的必然要求，也是教育发展的必然要求。为推动我校信息化建设，给一线教师提供一个对课堂教学自我诊断、自我评价的手段，给教师之间的相互交流相互学习提供便捷通道与平台，学校积极争取资金，购置设备，于去年年末建成了云录播主教室及六十个常态化录播教室。截至目前，录播教室安装调试及试运行阶段已经结束，开始投入到正常的应用当中。

学校邀请设备厂家技术人员，于3月15日、16日下午，分别对七、八、九年级科任教师进行了集中培训，内容包括设备的开关及调适、课堂教学的录制、数据的存储与上传、个人空间的登录及资源的管理、教学资源的交流与评价、设备的使用与维护等方面。

在培训会上，校长王飞做了中肯的动员讲话。他首先对建设及使用录播教室的背景做了简要说明，强调了校园智慧化是时代发展的需要，是教育发展的需要，也是各级教育主管主门的要求；是促进教育均衡发展，提升教育质量的重要途径。同时指出教师作为教育的实施主体，要充分认识自己的使命及责任，要不断地自我觉醒、自我适应、自我成长，才能顺应时代的发展。建设常态化录播系统，就是给大家提供一个便利、高效的课堂录制环境，让大家将常态的教学过程保存下来，用于查找问题、自我反思、自我评价。同时运用学校资源平台提供的交流功能，上传自己的视频课，教师间利用碎片时间，不受空间限制，在线相互学习，汲取经验，努力提升自己的教学水平和教学能力，在有效提高课堂教学效果的同时，让自己成长为研究型教师，走向专家型教师。同时打磨出自己的精品课程，为参加“一师一优课”活动做准备。

接着，设备厂家的技术员小陈做了详细的培训。他首先从设备的开关机说起，详细说明了设备上每一个按钮的功能、参数、调适方法。接着着重介绍了录播系统的主要功能，包括课程录制方法，数据的保存与传输，资源的上传等等。最后，讲解了学校资源平台的应用，主要是个人资源空间的登陆与管理，资源的评价。他准备充分，现场演示，并配图说明，让大家听得清楚明白。另外，还做了设备使用注意事项及简单维护方法的说明。

通过这次培训，大部分教师已经掌握了课堂录制、资源管理等日常使用方法，为录播系统的普及应用奠定了基础。