一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队工作为重心,结合学生的实际情况,开展丰富的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成有”勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
我班现有学生52人,其中男生28人,女生24人。学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、本学期主要工作
以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有记录、有反馈,重视活动资料的积累和收集。
1.通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2.争取做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
3.抓好班级的纪律,使班级整齐有序。
4.建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5.培养和选拔班干部,形成良好班风。
6.加强安全教育。
7.和家长建立良好的关系。
四、具体措施
1.结合校内常规检查,抓学生的卫生习惯和良好秩序。
2.坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
3.每日晨间谈话做到有安排有内容。
4.成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
5.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
6.鼓励学生努力学习,发展个性。
7.认真做好两操,开展健康有益的课间活动。