2022年2月28日，我校组织全体教师展开针对教育云平台培训，培训分为两种方式:线下教师自学、线上直播答疑，教师积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，这样的培训有利于提高师生的信息素养，把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学，逐渐培养学生的综合能力。
2月我校安排教师对教育云进行线下自学，教师全面了解教育云平台"是立足教育互联网平台，主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长，支持文字、图片、视频、文档等多种格式，可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用，极大地降低了信息化应用门槛，使得网络学习空间建设与应用快速普及，促进教与学、教与教、学与学的全面互动。教育云平台通过集成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体，并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中，学生的学习活动之中，家长的协同教育工作之中。
3月由王杰主任组织教育云培训线上答疑活动，针对教师自学中存在的问题进行解答。也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。通过这次培训使教师充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。眼界开活了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。
运用教学空间与教育、教学、管理，是以信息化为驱动推进教育改革发展，更好地服务经济社会发展和满足人们群众需要的有效途径。在云平台建设的过程中我校仍然存在着一些不足，在今后的工作中我们会积极改进，切实利用云空间推进学校信息化建设，努力提高教育教学质量，开创学校信息化教育的新局面。
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