青铜峡市铝业学校控辍保学工作实施方案
为了深入贯彻《义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的有关精神，落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发〔2016〕40号）部署，规范办学行为，切实解决义务教育学生失学辍学问题，确保实现到2020年全国九年义务教育巩固率达到95%的目标。根据《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》《自治区教育厅等四部门关于落实控辍保学工作安排的通知》等文件精神，特制订我校控辍保学工作实施方案。
一、 指导思想
认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合，切实做好我校的“控辍保学”工作。
二、成立控辍保学工作领导小组
组长： 王忠
副组长：张万银、鲁宁
成员：王武梁、曹欣、李海燕、陈静、张艳、张建国
年级组长及各班班主任，
三、工作措施
1、完善控辍保学工作考核奖惩机制，实行一票否决制，将考核结果作为推先评优、工资晋级、绩效考核等的重要依据。
2、实行学生流动情况定期报告制度，每学期每个单月的25日前向教育管理室上报学生流动情况，并对学生入学、变动、复学、辍学情况进行简要分析。
3、校长是学校“控辍保学”工作的第一责任人，主管副校长是“控辍保学”工作的主要责任人，班主任、任课教师是 “控辍保学”工作的直接责任人。教务处要关注课堂和学生作业布置情况，不得因教师课堂体罚学生和作业量过大而造成学生辍学；政教处要关注学生在校学习住宿的情况，做好学生心理疏导工作，不得使学生因为厌学或受到欺凌而辍学；总务处要从关心学生生活入手，做好学生就餐、饮水等方面的服务工作，不得使学生因生活问题而辍学。实行包组领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，层层分解任务并签订控辍保学责任书。对辍学率高于规定指标的班级，实行考核实行一票否决制，对因为玩忽职守、不履行工作职责、弄虚作假，辍学率居高不下的班级和师德不良，体罚、变相体罚、语言侮辱等人为因素造成学生辍学的教师，给予批评教育及相关责任追究。各班级要确定易辍对象并建立档案，对有辍学苗头的学生及时进行家访，做到勤联系、多沟通，帮助学生顺利完成九年义务教育。
4、以人为本，突出重点，关注特殊群体学生。各班主任老师要将家庭经济困难学生、学困生、残疾适龄儿童少年、留守儿童和特殊家庭学生作为控辍保学工作的重点人群，关心爱护、公平对待，采取积极措施，努力创造条件，使每一个学生进得来，留得住，学有所得，完成好九年义务教育，保障其受教育的权利。
一是关注贫困家庭学生。加强食堂、宿舍管理，为学生创造良好的生活学习环境；开展丰富多彩的活动，不断增强学校的吸引力，使学生好学乐学；积极争取社会各界和爱心人士捐资助学，落实好国家的各项助学政策，努力帮助贫困家庭学生渡过难关，完成学业。
二是关注“学困生”。把关爱“学困生”纳入师德考评的主要内容之一，班主任、科任教师不得歧视“学困生”，严禁体罚和变相体罚学生。同时，开展师生结对子、学生互助互帮等活动，让学生感受到读书的乐趣和集体的温暖，不因厌学而辍学。
三要关注适龄残疾少年儿童。关心适龄残疾少年儿童，帮助他们克服学习、生活、生理和心理等方面的困难，增强生活的信心和勇气，鼓励他们勤奋学习，自强不息。
四是关注“留守儿童”和特殊家庭学生。学校要对“留守儿童”和特殊家庭学生摸底核实、登记造册，掌握“留守儿童”和特殊家庭学生的家庭状况、家长和监护人等基本情况；在学习、生活上给予“留守儿童”和特殊家庭学生特别关爱；充分利用通讯工具和信息网络平台，加强亲情链接，弥补“留守儿童”和特殊家庭学生的情感教育缺失。同时通过改善办学条件、优化教育环境、强化师资队伍，提升教育质量等来吸引学生主动入学。
5、落实动员学生复学制度。如果学生无故缺席，班主任应及时通过电话与家长取得联系并报告教务处，学生缺席1天以上，教务处要向校长报告。学校在学生缺勤2天内组织教师进行家访，填写家访记录表，请家长（或监护人）签署意见。如果学校劝学2次以上没有结果，则在学生缺勤3天内书面通知学生所在村（社区）委会，由他们出面进行动员。如果村（社区）委会出面动员仍然无效，则在学生缺勤5天内书面报告当地政府，由当地政府采取措施，动员督促家长（或监护人）送其子女入学。如果当地政府动员也没有结果，则在学生缺勤10天内与家长签订家长（或监护人）监管责任书，同时继续做好动员复学工作。平时，班主任和任课教师要深入了解学生情况，掌控学生的思想动态，加强家校联系，对有辍学倾向的学生进行及时教育和劝导。
四、工作要求
1、3月22日召开“控辍保学”工作会议，安排部署“控辍保学”工作各项具体任务，明确工作完成时限；3月23日前，完成排查摸底造册工作，完成学生流动和辍学情况摸底，并建立辍学学生相关档案材料；3月26日至3月底，完成对七、八、九三个年级辍学学生的家访劝返工作，并形成书面报告；4月1日至2日将劝返未果的辍学学生分别书面报告当地村委会（居委会）、镇政府（街道办），并配合做好相关工作；3月26日起，做好随时接受市教育局专项检查的准备；4月底前全面完成劝返工作；5至9月做好区、市考核迎检准备工作，
2、进一步规范办学行为，多措并举“控辍保学”。加强教育教学管理，努力提高教学工作的质量和效率。校长负责全校控辍保学工作的领导；张万银副校长负责劝学环节工作，安排督促各班主任按照动员学生复学制度，认真做好劝学、保学。在学生缺勤10天内与家长（监护人）签订监管责任书并继续进行劝学。平时加强家校联系，及时对有辍学倾向的学生进行劝导；鲁宁副校长负责摸清学生底数，确保辍学及在校学生信息准确，数据清楚。落实与村委会、乡（镇）政府、教育局信息沟通，送达书面报告，及时总结，提出指导意见。其他领导包年级组，将所承包年级的劝学目标分配到每个班主任和任课教师。
3、进一步完善学生辍学报告制度。落实“控辍保学”日报、周报、月报制度。加强与家庭、社会的联系，高度重视家访工作，进一步完善教师家访制度。建立完备的辍学生档案，全面、准确地掌握辍学生姓名、辍学时间、辍学原因、家庭、辍学后去向等方面的具体情况，并及时以书面形式向当地党委、政府报告。
4、及时上报相关数据和文本材料。
青铜峡市铝业学校
2018年3月22日
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