不忘初心·立德树人
本学期，根据德育工作计划，以学生的日常行为规范为养成教育的基础，注重加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕学校“班组群”建设开展丰富多彩的主题教育活动，让学生在学校营造的良好环境中学会求知、学会做人，学会劳动、学会审美。以培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的社会主义接班人为目标。
一、纵向深挖德育工作方法，横向延伸德育宣传范围
1. 少先队活动课内容设计和制作，助力中队辅导员更好的开展德育教育工作。
学校德育处根据不同年龄段制定德育课程教学计划，并为老师精心准备授课内容，旨在扎实、统一、有步骤地做好学生德育教育工作。
本学期各中队辅导员共承担主题式少先队课 18 节，分别为：“铭记历史，振兴中华”、“ 敬礼—中国少年先锋队！”、“我和红领巾的故事”分享会、“习近平主席致中国少年先锋队 70 周年贺信分享会”、“ 致敬红领巾”、 “我想加入少先队”一年级少先队活动课、“少先队我为你自豪”、“守规则除隐患，安全文明出行” “学会宽容”“从小学先锋，长大做先锋” “铭记历史，珍惜和平”等。丰富多彩的德育课程设置既减轻了各中队辅导员的工作任务，又在统筹规划与分步实施中对学生的思想进行引 领、行为进行规范，让德育工作落地、生根、发芽。
2. 构建“家庭、学校、社会”三位一体的大教育格局，形成家校携手、共同育人的强大合力。
为了转变家长观念，帮助家长树立正确的人才观、教育观，用现代家庭教育理念引领家长；为了凝聚家校合力，办家长满意的学校。学校德育处组织开展“家校同心·共育花开”系列家校共育讲座 5 场。在不同学段不同年龄的学生中征集话题了解需求，请专家到场以不同的主题分批次对家长进行讲座指 导。或为渡过青春期答疑解惑，或为培养阅读能力指点迷经，或为高效陪伴呼吁呐喊。搭建起学生、家长、学校之间情感沟通的桥梁，促进学生身心发展。做好家庭教育的服务和指导工作，帮助家长树立正确的家教观，为学生营造良好的家庭教育环境。积极构建家庭、学校、社会三位一体的立体教育网络，提升学校育人水平。
二、以少先队为核心，切实抓好少先队的基础建设，做好少队常 规工作。
1. 加强少先队制度建设，着力少先队干部培养。
本学期，重新制定了优秀辅导员评选制度，优秀少先队员制度等，让德育工作有章可依，有法可循。选举 19 名具备优良作风和高尚道德风范的学生骨干，组成了新一届大队委。开展“学习队章，争做新时代好少年”和“红领巾的诉说——少代会代表讲感受” 的少先队活动，培养少先队干部的组织观念，增强少先队干部的荣誉感、归属感、责任感，提高少先队员的凝聚力。定期召开少先队干部会议，对少先队工作中的不足及时查漏补缺，让卫生、纪 律、做操等检查工作更加有条不紊。本学期共召开 10 次少先队干部会议，通过不同形式主题活动增强少先队干部的身份感、使命感，引领少先队干部以实际行动为红领巾增光添彩，做新时代好少年！
2. 以小鱼儿广播站为宣传窗口，打造丰富校园文化。
小鱼儿广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，也是加强校园文化建设的重要内容，一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥 梁，也是一条团结全体同学感情的纽带。小鱼儿之声广播站的不断健全管理制度，在人员安排上设置了播音组、小记者组及负责编辑和技术支持的工作组。自开播以来，栏目设置不断改进，节目内容不断完善。有周一的
《小鱼儿万花筒》、周二的《我们都爱讲故事》、周三的《爱上朗读》《我型我秀》、周四的《我爱听新闻》、周五的《经典咏流传》，涉猎文学、艺术、科学、英语、生活等。“小小的广播，大大的窗口”，走进生活、走进学
习、走过喜怒哀乐，走遍兴趣爱好；“小小的广播，大大的舞台”，有挑战、有喜悦和无限的收获。小鱼儿广播站是文化信息的窗口，让学生的校园生活更加丰富多彩。
三、迎接新中国成立 70 周年系列活动
德育处携手音乐组全体教师组织学生参加“庆祝中华人民共和国成立 70 年‘唱响我爱我的祖国’”自治区第七届合唱艺术节比赛，70 余名学生在老师的带领下，历经 4 个月的训练荣获银川赛区一等奖、全区决赛二等奖。
在祖国 70 岁生日到来之即，德育处与美术组的老师们携手组织了“红领巾·向祖国敬礼——湖畔娃喜迎国庆“的系列绘画活动，为祖国 70 岁生日献上一份红红火火的贺礼。活动主要分为“湖畔娃喜迎国庆”主题画展和“百名湖畔娃.手绘迎国庆”现场绘画活动两部分。主题画展由一至六年级学生共同参与，共收集作品 1200 余幅，评选出优秀作品 400 余幅。现场绘画活动由200 余名学生共同参加完成了一幅 10m*3.9m《喜迎国庆》的巨幅作品。孩子们用手中小小的画笔，为祖国母亲献上了最珍贵的礼物。
四、积极迎接创建文明城市工作
为了推动银川市全国文明城市创建工作的开展，积极响应银川市委、市政府创建全国文明城市的各项要求，学校德育处校积极开展各项活动带领学生以实际行动创建文明校园。如：开展社会主义核心价值观教育，通过国旗下演 讲，主题队会等途径引导学生自觉发现、纠正不文明行为，引导学生从身边小事做起，让学生注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。进行主题式升旗仪式 如：“小手拉大手，共创文明城”、“创城大家努力，文明你我传递”、“与文明相约”等。每一个月学校进行文明班级评选活动，以此为激励手段，使学生养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯，促进学校的校风、学风、班风和教学质量不断上新台阶。以新闻媒体、微信宣传稿、校园宣传 栏、黑板报等为阵地，全方位传播主流价值。与湖畔嘉苑居委会联合，以班级为单位开展志愿者服务，每个同学都是文明城市的一份子，孩子们通过自己亲手捡起社区的每一片纸，体会到了保洁阿姨的不容易，体会到了劳动带来的快乐，环境的整洁需要每一个人都去保护它。
德育处高度重视银川市文明城市的创建活动，号召全体师生从自身做 起、从现在做起、从身边的小事做起，争做“文明使者”，以实际行动为银川创建文明城市贡献力量。
五、下学期工作重点
回顾过去，展望未来，在今后的德育工作中我们将继续本着“不忘初 心、立德树人”的德育工作总目标，让学校的德育工作迈上一个新台阶。下个学期努力方向如下：
1. 师德师风建设是永恒的主题，在新形势下更加紧迫。“教育大计教师为本，教师大计师德为本”德育处将会继续努力在各项实际工作中将师德师风建设落到实处，为提升学校教育品质保驾护航。
2. 班主任是班级建设的组织者、管理者，是学校进行各项工作的得力助手和骨干力量，德育处要继续加强对班主任队伍的建设、培训和管理。打造适应新时代需要的高素质班主任队伍，为学校的现代化教育而创造辉煌。
3. 逐步完善学生德育管理体系，继续加强对学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯，养成学生的健康人格，做好学生健康成长的根本保证。
教育不断创新与变革的时代浪潮，为我们德育处的工作提出了新的要求和严峻的挑战！在今后的工作中，我们要继续加强新思想的学习，及时转变育人理念，提升专业素养，努力践行新的工作方式。
银川二十一小湖畔分校德育处2019 年 12 月 12 日
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