青铜峡市第五中学关于做好党的十九届五中全会精神
进教材进课堂进师生头脑工作的安排
按照《关于在全市教育系统做好党的十九届五中全会精神进教材进课堂进师生头脑工作的通知》要求，为扎实做好党的十九届五中全会精神进教材进课堂进师生头脑(以下简称“三进”)工作，切实把学习宣传贯彻全会精神作为统一思想、凝聚共识的重要政治任务，抓实抓细抓好。现安排如下：
一、深刻领会准确把握全会精神
一是准确把握决胜全面建成小康社会取得决定性成就的深刻含义。深刻认识到这是习近平同志作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，带领全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗的成果，从而进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，再接再厉、乘势而上，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
二是准确把握党中央对“十四五”时期形势的重大判断。深刻认识我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化这一科学论断，深刻认识我国已转向高质量发展阶段，社会主要矛盾变化带来新特征新要求，错综复杂的国际环境带来新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，强化使命担当、责任担当，以教育的高质量发展服务经济社会高质量发展。
三是准确把握“十四五”时期经济社会发展主要目标和到二Ο三五年远景目标。深刻认识“四个全面”新内涵和经济社会发展六新主要目标，坚持教育优先发展，不断提升全民受教育程度，加快推进基本公共教育服务均等化，不断提高贯彻新发展理念、服务构建新发展格局的能力和水平，到2035年建成教育强国，以教育现代化支撑国家现代化。
四是准确把握全会对教育事业发展作出的重大部署。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，加快构建高质量教育体系，推进发展方式从规模发展向内涵发展转变，努力走出一条中国特色教育高质量发展之路。
二、开展全会精神“三进”工作系列活动
（一）讲好一堂主题党课。党支部于12月11日召开主题党日活动，由党支部书记秦玮同志进行《学习党的十九届五中全会精神》专题党课，为全体党员干部解读全会精神，解疑释惑、凝聚共识、增强信心、形成合力。（负责人：秦玮）
（二）上好一节主题团课和主题班会。学校团委于12月11日为全体团员和入团积极分子上一节“学习党的十九届五中全会精神”主题团课；政教处于12月14日组织全体班主任为全体学生上一节“学习党的十九届五中全会精神”主题班会。（负责人：周洁）
（三）抓好一次宣讲辅导。学校结合实际，根据教育工委的安排，邀请专家团成员单位---市科学技术局卢雪昀书记到校作十九届五中全会精神专题辅导讲座；由学校校长李培虎同志联系教育教学实际，为党员干部和教职工作宣讲辅导。（负责人：秦玮）
（四）办好一场研讨交流。各党小组开展一次以“学习党的十九
届五中全会精神”为主题的研讨交流活动，上交研讨记录和发言提纲。（负责人：姜建忠、胡鑫鹏、周洁，完成时限：12月25日前）
（五）开展一次知识测试。党支部组织全体教职工开展一次以“学
习党的十九届五中全会精神”为主题的知识测试。（负责人：秦玮）
（六）积极营造浓厚的学习宣传氛围。
1.学校的电子屏每天滚动播出学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神宣传标语。（负责人：余斌）
2.全校各班完成一期以“学习党的十九届五中全会精神”为
主题的黑板报，于12月8日完成。（负责人：周洁）
（七）开展学生主题教育活动。（总负责人：周洁）
1.八年级组织开展一次“学习党的十九届五中全会精神”手抄报展评活动，每班上交20份优秀手抄报作品。（负责人：张岩，完成时限：12月21日前）
2.七年级组织开展一次“学习党的十九届五中全会精神”绘画展评活动，每班上交优秀绘画作品20份。（负责人：梁冬，完成时限：12月21日前）
3．开展一次学生硬笔书法展评活动，书法内容选取学校印发的《习近平总书记寄语》中的相关内容，上交学生硬笔书法优秀作品100副。（负责人：鞠建国，完成时限：12月21日前）
（八）编好一份教学活页。党支部针对各学段学生接受能力特点，梳理提练党的十九届五中全会精神，统一为每一名教职工和学生编印一份“三进”教学活页，确保党的创新理论第一时间传播到课堂、传递给学生。（负责人：陈宗馨 完成时限：12月11日前）
（九）上好一堂形势政策课。学校思政课教师上好一堂“学习党的十九届五中全会精神”为主题的形势政策教育课，帮助学生认清我国建设现代化国家仍然处于重要战略机遇期、我国社会主要矛盾带来的新特征新要求、错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，坚定信心、保持定力。每个思政课教师上交活页教案一份。（完成时限：12月25日前）
（十）用好一本辅导读本。要将《〈中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二Ο三五年远景目标的建议〉辅导读本》和《党的十九届五中全会〈建议〉学习辅导百问》作为党员干部、思政课教师学习的主教材，帮助党员干部、思政课教师学习领会党的十九届五中全会精神，更好理解贯彻“十四五”规划和2035年远景目标有关重大部署。（完成时限：长期坚持）
三、工作要求
一是要坚持正确导向。所有宣讲人要吃透全会精神，提高理论政策水平，在深刻把握全会精神的基础上，结合实际准备宣讲稿，确保把握好导向，把握好基调，努力把全会精神讲全、讲准、讲透、讲实。
二是要切实抓好学习。党支部制定学习计划，组织多形式、全覆盖学习。要以党员大会、教职工大会、党支部学习会等多种形式组织学习研讨。要采取集中学习、送学上门等形式，抓好离退休人员的学习。全体教职工要及时做好学习笔记。
三是要加大宣传力度。学校充分利用板报、橱窗、电子屏等宣传载体，坚持网上网下宣传一体推进，用好校园网络，全方位宣传解读全会精神，通过“小手拉大手”推动全会精神家喻户晓。
四是要务求学习实效。把学习贯彻党的十九届五中全会精神，与学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话等结合起来，与迎接中国共产党成立100周年结合起来，形成一体推动、一体落实的有效机制。
五是及时收集、整理相关资料存档，及时给教育局上报相关资料。
附件:学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神宣传标语
1.紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!
2.学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步!
3.汇聚奋斗“十四五”奋进新征程的强大力量!
4.协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局!
5.夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!
青铜峡市第五中学党支部
2020年12月7日
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