青铜峡市五中语文组2021年寒假名著阅读方案
【阅读目标】
1、激发学生对名著阅读的兴趣, 与经典相伴。
2、通过阅读名著,使学生增长知识,拓展视野,切实提高阅读、写作能力。
3、让学生在阅读中养成爱名著、读名著的阅读习惯,陶冶情操,感受成长。
【阅读书目】
七、八年级下册必读及选读名著篇目
【阅读要求】
1、七、八年级学生必须参加。
2、每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)、多多益善。
3、除做好必要的阅读摘录外,必须完成一份名著阅读手抄报。
(1)手抄报内容囊括所读名著的:作者简介、内容概括、人物形象评析、精彩片段赏析、阅读心得……,力求内容丰富,重点突出。
(2) 手抄报的排版详略得当,重要内容放在显要位置;版面设计合理新颖,明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。
(3)手抄报的构图要稳定,画面结构要紧凑,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不得剪贴。
4、应养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当在原作品中对重点、难点、精彩语句作批注,最后挑选部分最喜欢的、最精彩的句段内容摘抄在手抄报上。
5、阅读心得字数在500字左右。写作时少说空话套话,要写出自己的真实感受,不得抄袭复制。
【阅读篇目】(选读篇目,老师们可以自定)
七年级下册必读: 《骆驼祥子》 、 《海底两万里》
七年级下册选读:《红岩》、 《哈利波特与死亡圣器》
八年级下册必读:《傅雷家书》、 《钢铁是怎样炼成的》
八年级下册选读:《苏菲的世界》、《平凡的世界》、《名人传》
【手抄报评选】
开学后,每班展开名著阅读交流会,评选10篇优秀的手抄报上报学校,评选出一、二、三等奖,并利用展板展出优秀作品。
注:九年级学生假期背诵、理解中考古诗词曲篇目,开学后参加全员古诗词默写赏析竞赛。内容以学校下发的校本教材《古诗文读本》为主。