考核项目 | 考核内容及标准 | 分值 | 得分 |
教师人人通空间（20分） | 空间开通 | 开通率 | 1、学校总人数与在校教师比例。 少一人扣除0.2分 | 5分 | |
空间使用 | 空间设置 | 上传个人头像，完善个人信息，实名制。图片使用得当。栏目设置要突出本学科特点，如教案、教学反思、课堂内外等等，其中也可以设列自己特色栏目，班级管理必须要设有班级活动交流社区。不允许出现与学科无关的内容。 | 5分 | |
空间活跃度 | 抽测（5月、7月、10月、12月）活跃度进行考核。 | 5分 | |
使用安全 | 严格执行互联网管理相关法律法规，不允许上传或转发对国家、对党不利或者违法信息，涉及到个人信息的不传，涉及到学校涉密文件的不传。 | 5分 | |
学校 空间20分 | 常态化 工作 | 空间活跃度 | 抽测（5月、7月、10月、12月）活跃度进行考核。 | 5分 | |
空间使用 | 学校管理 资源库建设 | 有效利用空间进行校园办公、课堂班级、校务教务等管理工作。 及时上传学校重要活动咨询，注重对外宣传。 | 10分 | |
内容审核 | 指定专人负责，认真审核所上传内容，不出现明显的错字或常识性错误。 | 3分 | |
安全防范工作2分 | 使用安全 | 严格执行互联网管理相关法律法规，不允许上传或转发对国家、对党不利或者违法信息，涉及到个人信息的不传，涉及到学校涉密文件的不传。 | 2分 | |
网络教研10分 | 课程社区 建设5分 | 教师重视课程社区建设（5分） | 学校教师能够主动地参加学科课程社区组织开展的相关活动。依据学科教师加入课程社区的比率（加入率）进行考核。 | 5分 | |
参与名师工作室 5分 | 教师积极主动参与社区活动（5分） | 学校教师能够主动地参加学科课程社区组织开展的教研活动、课程开发、集体备课、评课议课和课题研究等活动，针对学科教学发布、参与话题讨论，及时上传有价值的学科教学资源。依据学科教师各项活动的参与情况（参与率）进行考核。 | 5分 |
在线互动 课堂30分 | 互动课堂的组织和参与 | 按照课表正常授课 | 保证学校设备运行正常、提供良好的使用环境。管理员保证在2人以上，实行A.B岗，一次不到岗扣除0.5分。 | 10分 | |
按照教研室课表安排正常授课。（8月、9月、10月、12月） | 5分 |
组织有效 | 能够根据相关安排，在规定的时间组织教师、学生积极参与在线互动课堂活动，对活动效果进行评价，形成活动特色。分享在线课堂给教学方式和效果带来的变化，努力提高活动质量，要有活动记录，有过程性资料。 | 5分 |
网络互动研讨效果 | 学科教师能够全程参与学科在线互动课堂活动，积极开展相关的研讨活动，并做好活动记录。活动参与方式多样，得到其他教师的好评。（研讨的学校可以是2个，也可以是4个，有过程性资料校级间网络教研各学校自行联系进行） | 5分 |
承担任务 | 交流效果5分 | 承担交流任务效果良好的一次0.2分。 | 5分 |
宁教研APP与应用情况（10分） | 注册与应用 | | 注册人数100%，按时完成制定任务，有适当的应用。 | 10分 | |
设备维护与应用10分 | 设备维护 | 领导重视 | 专人负责，保证学校电子教学设备正常运行，有设备维护记录。 | 2分 | |
设备应用 | 运行正常（2分） | 制定相关的规章制度。 | 8分 |
注重培训（2分） | 提高电教设备的利用率，每学期开展信息化培训活动不少于2次，并保留记录。 |
强化应用（4分） | 有教师电子设备应用情况的考核办法，鼓励教师发表与教育信息化相关的论文（一篇加0.2分），发挥信息化对提高课堂教学质量的优势，努力提高教育教学质量。 |
加分项目 | 1、凡是2021年参加信息化类比赛并获得奖励证书（按照最高奖历）：国家级0.5分、自治区级0.3、吴忠市0.2分、青铜峡市0.1分。2、承担信息化工作任务每次加0.2分。积极开展“互联网+教育”融合应用新闻宣传的，市级以上 | |
扣分项目 | 各类培训活动出勤情况（没缺勤一次扣0.2分、上交各类表册缺一次扣0.2分 | | |
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