红寺堡区第三中学建校六年来，三中人上下齐心协力，励精图治，中考成绩连年攀升，不断刷新红寺堡区中考纪录。新学期，面对学生多、教师缺、学科配备不均衡、住宿床位紧张、精细化管理有待加强和义务教育均衡发展验收在即等现状，学校多次召开会议，细致分析，认真研读教育局工作要点并结合学校实际，制订本学期学校工作计划。

一、指导思想

坚持“办人民满意教育”的工作总思路，以义务教育均衡发展为契机，解放思想，创新教育模式；以实施“管理提升年”为抓手，推进“高效课堂”建设；以向“育人质量”要质量，提高教学质量；以加强学校安全为保障，谋求新发展，实现学校第二个三年规划第二年目标任务，努力办好人民满意的教育。

二、工作思路

持续推进学校几个“工程年”建设（即课堂教学规范年、 课堂教学改革年、文化建设推进年及数字化校园建成年），发挥教科研室和优势学科基地引领作用，着力打造三支队伍（即班子队伍、教师队伍、班主任队伍），抓细节，重成效，注重学校特色内涵发展，逐步实现向精细管理模式化过渡，全面提高教育教学质量，确保2017年中考“保一争优”目标能够实现。

三、主要工作

1、发挥党组织的先锋模范作用和党员的示范引领作用，班子成员首先做到廉洁自律，率先垂范。抓实筑牢思想根基，以身作则，躬亲示范，让“两学一做”教育切实渗透在教育教学之中，建立上下联动机制和党员、教师互相帮扶机制，继续发扬传递三中教师精神：宁可辛苦自己，绝不误人子弟。努力营造学校气正则刚的育人氛围。

2、把安全教育放在学校各项工作的首位，努力创建自治区级“禁毒示范校”，进一步做实创新安全管理工作，人人践行学校安全网格化管理理念：坚持安全比教学更重要、管理比教学更重要的“两个重要”思想，抓好校园人身财产安全、消防安全、食品安全、课堂安全、活动安全、交通安全、德育安全等，加强民族团结教育，让自治区安全示范校永远示范于前，持续保证上学期学校安全零事件的良好记录，让大家在宽松愉悦的环境中安心工作学习。

3、加强教务管理落地生根，开花结果，不走弯路，不搞形式主义和拿来主义，脚踏实地，有针对性的开展教研和教务活动，因地制宜借鉴先进管理经验，定做适合本校发展的“鞋子”，总结提炼适合学校的教学管理经验和教务管理办法。

4、继续开展 “高效课堂” 建设工作。以“走出去、请进来、走的实、站得稳”为历练教师的着力点，为教师创设专业成长平台。狠抓集体备课形式的多样高效，深入开展教材研磨和课堂把控工作，开展及时或者即时教研活动，不把教学的问题理论化，政治化，及时解决课堂上的一些重点难点问题，加快中青年教师业务能力提升速度。

5、信息化教学已经成为今后教育发展的必然趋势，改变教学理念和信息化教学手段已经刻不容缓，熟练掌握信息化教学手段已经成为教师必不可少的课堂技能。各教研组要通过培训和教研活动等形式逐步提升大家信息化应用能力的提升，用先进的教学手段推进课堂教学现代化，让课堂更精彩。

6、抓住校本课堂，开发校本课程，进一步体现素质教育的多样性和实效性，让每一个学生均有爱好，学有所长，为学生实现梦想搭建成长平台，让校本课程永接地气，成为育人沃土。

7、不惜一切代价为“教育均衡验收”工作铺设道路，重点做好“控辍保学”工作，抓严、抓细、抓实，防止在校生流失。扫清障碍，高标准通过自治区人民政府和国家级验收。

8、全校上下合力联动，支持关注毕业班工作，始终发扬历届中考不到长城非好汉的三中中考精神，九年级组全体师生要以饱满的热情和十足的信心攻坚克难，只许成功不能失败。学校在抓全面工作的同时更要为中考让路铺路，创造毕业班学习时间，营造浓厚的学习氛围，让优秀学生更加优秀，学困生长足进步，努力实现中考目标“双保双争”。

9、进一步加强班子内部团结，抓住学校管理从领导层面为榜样入手，不搞特殊，不谋私利，把纪律挺在前面，坚持管理层事事率先垂范，要求人人代课，并带足课程，上下言行一致，做出表率，积极引领。接受全体师生监督，严禁党员、领导干部带头破坏学校教学管理政治生态，不搞特殊化。

10、进一步加强校园文化建设，注重内涵发展。积极争取实施好水务局扶持的校园节水工程项目建设，用文化理念打造雨水节流示范校。进一步提升学校文化品位和办学品位，集思广益，跟随学校发展，浓缩学校育人文化理念，办好校园文化艺术节、运动会，把校园变得更加优美和谐，积淀厚重。

11、创办好学校微信平台宣传窗口、办好校园电视台栏目和《犁约河》校刊杂志，切实让学校图书馆发挥更加重要的提分作用，人人阅读，人人撰写读书笔记，打造学习型、阅读型团队，秉承教书育人、品学兼优的良好风气。

12、工作要有计划，有检查，有奖惩。落实要抓铁有痕，惩戒要敢于碰硬，注重过程性管理，及时把控调度，保证学校管理规范化运行，严禁推诿扯皮。要善始善终，不虎头蛇尾，不前功尽弃，更不能雷声大雨点小。

13、把“立德树人”作为德育教育的根本，进一步做好创城创卫工作。创新德育教育科学管理新模式，把养成教育放在首位，让社会主义核心价值观入心入脑，成为德育工作主旋律。发挥社会力量的积极作用，借助社会力量办好学校，继续推进家长监考制，领导责任制，家校合作制，减轻教师负担和学校管理压力，让学校借力发展，科学运行。

14、工青妇要发挥职能作用，开好学代会、团代会、教职工大会，定期不定期举办教职工活动。工会牵头落实好学校章程建模工作。团委进一步加强共青团、少先队工作规范化建设，配合政教处和办公室做好学生思想工作和宣传工作。

15、加强后勤科学精细化管理，确保“明厨亮灶”工程不流于形式。提升后勤服务质量和服务水平，让行为变成习惯，让行动成就管理。量化考核无声对接。总结提炼管理新模式，做到眼疾手快，确保校产不流失并延长使用寿命。坚持“13521”权力运行机制科学合理零风险运行，让校务、财务公开透明运行，接受大家监督。

16、争取项目资金让信息化示范校真正示范化，实现“三网合一”和“三通”工程建设，让学校逐步智能化，智慧化，管理数字化，便捷化。

17、办公室要落实好主体督查职能和考核公示工作，教师职称评审工作。认真无误撰写上报各级各类材料，迎接各种检查和接待工作，不敷衍塞责，从细节入手，协调做好教育局各部门、学校部门、年级组以及学校大中小型会议工作。

18、全体师生要凝心聚力，攻坚克难。全面完成第二个三年规划第三年目标任务。让学校办学更具特色，办学途径更为广泛，办学声誉再次提升，使学校踏上良性办学轨道，更好的为红寺堡人民群众服务。

19、科学拟定学校第三个三年规划各项目标任务，全面总结提炼六年工作阅历，为学校进一步发展奠定坚实基础。

四、保障措施

    （一）安全工作

1、加强安全教育，努力提高防范能力。

深入开展学生安全教育活动。各班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在全校师生的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。经常利用集中学习时间，认真组织全体教师，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用电等安全知识。

2、签订责任书，落实工作责任制。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，制定和完善突发事故应急预案。

经常开展安全检查和隐患排查活动，认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。

3、充分利用教育平台，加大安全教育力度

督促班主任利用好安全教育平台，及时的完成对学生的教育工作，力争将工作落到实处。

4、完善工作制度，以制度管人。

修订适合校情的工作制度，将安全管理制度细化，让安全工作落到实处，真正做到制度管人，流程管事。

（二）德育工作

1、加强德育工作队伍建设

（1）指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。

（2）牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。

（3）严格执行《红寺堡区第三中学班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。

（4）做好心理咨询室工作。本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案。对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。

（5）配合团委、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

2、加强学生德育系列教育

（1）抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯养成教育。利用开学仪式，督促学生养成良好的文明言行习惯，利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《红寺堡区第三中学学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

（2）坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

（3）抓好特殊学生的教育。继续完善差生档案，实行层层管理。

（4）继续加强学生社会主义核心价值观教育、养成教育、感恩教育、廉洁教育、法制教育、心理健康教育、民族团结教育、未成年人思想道德建设教育等，针对这些内容，组织开展一些丰富多彩的教育活动。

（三）教学科研工作

    1. 注重教学常规，狠抓过程管理

   (1)确立正确的、规范的课程意识：

    严格按照国家课程标准，开足开齐各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础，认清学校发展的大好形势，乘势而上。要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，加强服务意识，把质量意识放在首位。

   (2)抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

   依据课程标准，制定好教研组、备课组工作计划和学科教学计划，通过集体备课，对教学内容进行分析，确定重点，突破难点，保证课堂教学的有效性。

   (3)强化过程管理，提高教学效率。

   第一、完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业、辅导、考核等教学流程实行常规检查和不定期检查，教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。教务处每月不定期检查和抽查一次备课笔记和作业批改、查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录。

   第二、随堂听课，找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做的好的教师及时预以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正。

   第三、继续做好“学困生”转化工作。重点关注“学困生”的学习兴趣和学习态度；强化辅导过程，切实做好学困生转化工作。各科老师要互相协调，注意平衡，相同学科的老师要互相配合，团结奋斗。

第四、加强早读、课堂教学巡查工作。专人检查记录早自习和晚辅导、每周日晚自习公布检查结果；教务处值班人员每天至少再次进行全面巡查，即时了解课堂教学实况，定时分析课堂教学的情况；不定期找学生代表座谈，收集学生对教学的意见并及时反馈，了解教学的实施情况和实际效果。

第五、更有实效的做好教学质量分析和学生的以学评教工作。在教务处加强备课组和教师个人的质量分析工作，做到统一要求，即时检查。

第六、规范校本资料（教学案、试卷等）的管理。做好文印室的保密工作，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，控制印刷数量，节约开支；及时统计印刷情况。对学生作业要做好减法、减轻学生作业负担、提高学生练习质量。

第七、进一步严格考试纪律，做好各类考试的考务组织工作。

    2、加强集体备课，推进高校课堂建设。

（1）利用集体备课考核制度，促进教师对章节重难点的把握及核心知识的理解，做到心中有底,确保集体备课的实效性。

（2）各学科分管集体备课领导要积极参与组内研讨交流。抓好积极备课质量，深入课堂，确保把集体备课落到实处。

（3）集体研讨要提炼“核心问题”的设计。即学科教师的独立备课教案,集体研究后形成“以核心问题引领下的自学•合学”教案。要求组内教师课上“核心问题”的设计一致，尽可能做到求同存异，力争集体备课效果最大化。

（4）安排落实好小组合作学习，实现兵教兵、兵练兵的新学习模式。每节课要做到预习扎实，导入精炼，问题精要，要点明确，评价多元五大环节。

3、加强毕业班教学管理，实现中考再创辉煌

（1）全校上下要明确目标，全员管理。为了加强对毕业班工作的领导与指导，要做到分管校长亲自抓、年级组长全面抓、班主任点上抓、大家齐抓共管、真抓实干,努力实现本届中考“双保双争”的目标。

（2）把握考纲，熟悉题型，组织开展九年级考点知识模块讲评赛。学校组织开展毕业年级经验交流会和百日中考誓师大会，召开2017年考纲、考点研讨会,抓好五次模拟，通过考情不断完善调整教学策略，使复习课堂更具有针对性、实效性和科学性。

4、扎实推进信息化教学，

为今后学校实现可持续发展铺好路子，让教师意识到转变教学理念和信息化教学手段已经成为刻不容缓的强劲教学热潮，信息化教学成为高效课堂教学的一部分和有力保障。要求广大教师要学好现代教育技术的基本理论，更要注重掌握现代教育技术的应用能力，本学期将加大教师对信息技术能力的培训练习和课堂观摩，促使教师人人学信息技术，人人掌握信息技术手段，力争实现与传统课堂的的深度融合。

（1）教研组定时学习，以信息技术专业教师和信息技术应用能力较好的教师帮扶带动小组成员，做好校本培训。

（2）进行考核，严格把关。利用开学前几周对教师进行白板模块再练习再考核，要求教师能熟练掌握教学中常用的软件操作方法。

（3）通过教师之间相互观摩、互相介绍经验、互相切磋等形式，提高教师运用信息技术能力确保我校信息技术应用能在在区市两级检查中顺利通过。

5、发挥好骨干教师的示范引领，提升教师专业化发展

以新教师和青年教师的培养为切入点，继续开展帮扶结对活动，进一步加快新教师与青年的成长。

（1）加强教师的业务培训，丰富教师知识底蕴。积极组织参加各类主题教研活动。拓展教师视野，丰富教师经验，提升教师水平。以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率，进一步实现优质教育

（2）抓好帮扶结对，加快青年教师成长。青年教师通过抓实“校内结对”、“骨干帮扶、名师引领”，等系列活动。进一步规范教学行为、丰富教学方式、创新教育理念，为青年教师的迅速成长创设条件，搭建舞台。

（3）骨干引领示范，为教师专业成长导航。继续依据《第三中学骨干教师考核实施细则》的相关规定，落实好名师及骨干教师的管理考核工作。积极承担学校“示范课”，校际间“主题教研”活动。逐步形成本校学科教学专家指导团，充分发挥其学科引领示范作用。

6、丰富校本科研形式，树立科研强校意识

（1）发挥网络平台的研讨效率。本学期重点倡导教师在利用校QQ群和学科微信群的优势及时反映教科研信息，互相借鉴运用先进的理念，鼓励教师课堂设计、教学随笔及时发入群内，增进教师间交流与学习，实现校本资源共享。

（2）开展青年教师基本功大赛、七八年级老中青结对帮扶赛课活动和九年级章节知识模块讲评活动，使他们在各种教研活动中得到不断的锤炼尽快提升能力。为此教科室要求教师一学期听评课不少于15节，年级组长、教研组长、备课组长听评课不少于20节、校领导听评课不少25节。

（3）积极参与各类竞赛活动。为了提高教师教育科研能力，引导教师向科研型教师转轨，本学期要求教师积极参与上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研赛事活动。各学科组、备课组要精心组织、群策群力，力争在区市省获得不同层次的奖项。

（4）推广科研成果，提升科研意识。我校教师较为年轻，在科研意识上也较为落后，教学成绩的取得基本上完全依赖于苦学与苦教，这样会产生教师职业倦怠心理。所以本学期要加强课题研究意识、研究教学困惑的成因，归纳整理，确定课题研究。撰写一定数量的课题论文。

（5）强化意识，提高教辅效率。切实让图书馆发挥更加重要的提分素养作用，要求人人阅读，人人撰写读书笔记，打造学习型，研究性教师团队，秉承教书育人、文化育人的优良传统。

7、彰显文化特色，丰富校本课堂形式

以音、体、美艺术特色学科为抓手进一步推动学校校本课堂建设。要求40个校本课堂开展活动要有计划，有步骤，不能抱有敷衍塞责完任务的态度开展课堂活动。培养发展好每位学生的特长。在活动中要充分体现学生的个性多元化特点，给学生搭建好实现梦想的成长平台。让校本课程在我校落地生根，开火结果，成为育人的沃土。

（四）总务工作

1.把安全工作放在各项工作的首位。　

(1)总务处工作人员按照分工，按时检查公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决，切实做好防火、防盗、防触电工作。并对各部门上报的安全隐患排查报告单及时处理。

(2)加强食堂和超市各环节的管理与监督，确保食品安全。进一步完善《红寺堡区第三中学食堂管理制度》。

(3)加强学生宿舍的管理和巡查，确保住宿生的安全。按照《红寺堡区第三中学宿舍管理人员管理制度》，发挥宿舍管理人员的职能，加强监督检查，填写好各种表册。

2、加强校舍、校产管理。

(1)进一步完善校产、校舍管理制度，重点加强班级、宿舍、及各功能室财产管理。

(2)严格校产管理制度化、规范化，将学校固定资产建立表册并责任到人，谁管理谁负责。

(3)结合节水型示范校建设，加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

3、坚持财务制度，严肃财经纪律

(1)严格按照“13521”权利公开透明运行机制，规范财务管理制度，接受监督。

(2)各部门严格按照预算，按《红寺堡区第三中学采购制度》使用经费，使学校经费真正落到实处。

4、抓好绿化管理

(1)利用春季植树的大好时机，联合政教处，做好校园绿化、美化工作。

(2)做好校园内外花草树木的修剪、浇灌、施肥、除虫工作，确保校园内外草木茂盛，给师生营造一个良好的学习工作环境。

5、加强学习，提高服务质量

(1)加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，努力做到服从安排，乐于奉献、不怕苦累，积极为师生提供良好的后勤服务，确保学校教育教学工作正常、有序的开展。

(2)充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

（五）其他工作  

    1.党建工作。发挥党组织的先锋模范作用和党员的示范引领作用，班子成员首先做到廉洁自律，率先垂范。抓实筑牢思想根基，以身作则，躬亲示范，让“两学一做”教育切实渗透在教育教学之中，建立上下联动机制和党员、教师互相帮扶机制，继续发扬传递三中教师精神：宁可辛苦自己，绝不误人子弟。努力营造学校气正则刚的育人氛围。

2.工青妇工作。

学校工会多措并举丰富教职工课余生活，着力为困难职工解决工作、学习、生活中的实际问题；协助校委会及党支部做好开学、放学工作；协助校长及党支部做好教师的思想工作，尤其做好学校女教师的慰问及思想工作，并按时上报每季度女教师孕检情况；进一步做好教职工活动室建设工作；妇委会做好“3.8”庆祝活动；做好女职工的思想教育，引领巾帼再创佳绩的先锋模范作用。团委加强组织建设和阵地建设，进一步加强共青团、少先队工作规范化建设；落实校团委的常规工作；开展“学雷锋树新风”主题教育实践活动；做好团员的发展、培养工作，开展新团员入团宣誓和优秀团员表彰活动；充分利用团校上好团课，注重青少年社会主义核心价值观的培养；做好闽宁合作项目福建教师支教工作和贫困学生资助工作；做好新团员的发展工作、少先队员、团员的思想教育工作,优秀团员和优秀团干部的表彰工作，做好《犁约河》校刊第八期的出刊工作。

3.办公室工作。

办公室要发挥沟通协调作用，做好上传下达工作，落实好主体督查职能和考核公示工作，教师职称评审工作。认真无误撰写上报各级各类材料，迎接各种检查和接待工作，不敷衍塞责，从细节入手，协调做好教育局各部门、学校部门、年级组以及学校大中小型会议工作。