红寺堡区第三中学“七一”表彰推荐对象事迹材料
----记红寺堡第三中学优秀党务工作者王国兴同志先进材料
王国兴，男，出生于1990年09月，2009年06月加入中国共产党，2013年06月毕业于东北师范大学心理学院心理学专业，国家三级心理咨询师，2013年09月参加工作至今工作于红寺堡区第三中学，担任学校团委副书记、曾经担任毕业班班主任、三个班级物理学科及学校心理健康教育职务。
王国兴同志参加工作5年来，能够始终热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法，乐于奉献。在2016年07月，被评为红寺堡区“优秀共产党员”荣誉称号。作为一名人民教师，该同志恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十九大精神，按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，是大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
在过去的五年里，他除了不仅担任物理教师，还担任班主任，兼任心理咨询师和学校团委副书记，一岗多责，一职多能，只要是学校需要的，他力所能及的，都毫不推辞。带领社团活动，为学生普及心理健康教育知识；每一项工作都是在不影响正常教学的前提下挤时间完成的，而且这一年正是初三冲刺的关键阶段，他一边忙着进行中考前学生的心理辅导和物理教学，一边保证其他工作不落后。他没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为他是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。他始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
他在教育学生中，用热爱唤醒学生，在繁重的工作中，总是时刻保持笑容，热爱每一位学生。他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心、”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼，使他们感受到老师的爱，感受到班级这个大家庭的温暖。2014年，他报名参加了免费师范生在职教育硕士选拔。每天除了备课之外，坚持认真学习大学专业课程，成功被东北师范大学教育学部心理学院录取，希望能时时给学生传递正能量。在2015年他指导四位学生分别获得全国物理竞赛宁夏赛区“一等奖”和“二等奖”。又在2018年，他指导两名学生在全国物理竞赛宁夏赛区中分别获得 “自治区一等奖”和“自治区三等奖”。同时在2015—2016学年，被评为“红寺堡区县级优秀教师”。除此之外，他积极参加学校组织的各项教育教学活动，力争在每一项活动中做的更好。在2015—2016学年红寺堡区第三中学举行的“五分钟”导课教研活动中，荣获“一等奖”；在2016年红寺堡区第三中学组织的高校课堂过关课大赛中，被评为“教学能手”；在红寺堡区“信息化背景下初中物理教师优质课竞赛”活动中荣获“二等奖”；在2016—2017学年教案评比活动中荣获“特等奖”；在2017年九年级中考模块知识讲习比赛中荣获“二等奖”，同时又在2018年九年级中考模块知识讲习比赛中荣获“二等奖”；在2016-2017年度,被评为“全区优秀共青团干部”。
曾经他作为班主任，还要用责任换取信任。总是把工作放在第一位，总是把更多的时间花在学校和学生身上，几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。在2016年第一学期中间刚接任班主任时，很多学生以及家长因为他年轻和缺乏教学经验，认为或许不能胜任班主任工作，对工作提出了很大的质疑，但是在众多质疑下，他坚持每天早早到学校督促学生早读，阅读一些班主任工作书籍以及请教一些有经验的班主任。同时，坚持每周星期五去学生家里进行家访，了解学生的家庭条件，了解学生的父母，多和家长交流教育孩子的方式和方法，在众多质疑下不断提高自己，用自己的爱心、责任换取学生和家长的信任，在2015—2016学年和2016—2017学年中他被学校领导和同事多次评选为“红寺堡区第三中学优秀班主任”，同时在2017年和2018年6月中考中取得了优异的成绩。
总而言之，该同志始终践行为人之道，从师之道，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献，愿他能在教育教学工作中再上一个台阶。
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