一、指导思想
以党的十九大精神和习近平中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实 “立德树人”总体要求,紧紧围绕“教学是中心,质量是生命”这条主线,不断深化内部改革,狠抓校园文化建设、教学常规落实,促进学生全面发展,努力提高教育教学水平,坚持学科发展,内涵发展,特色发展的总体思路。
二、工作目标
严格“三强九严”工程,发挥党建思想保障作用;加强思想道德教育,塑造学生健全人格;扎实推进校本教研,促进教师专业发展;落实教学常规管理,提高教育教学质量,深化音体美信教学,加快学校特色进程;提升教师信息技术能力,推动学校信息化,构建学校网格管理,实现学校和谐健康发展。
三、总体思路
进一步凝心聚力,推动学校命运共同体的观念深入人心,加强家长的教育力度,通过文化育人的功能,调动广大教职工的工作积极性,聚焦中考第一,深化学校内部改革,提升学校管理水平,提高教育教学质量,全力做好义务教育均衡国检迎验准备工作,不断提高学校音体美信教学,落实好书香校园活动,进一步加大校园文化建设,加快推动学校特色发展,内涵发展的进程。
四、工作要点
一个中心:全面提高教学质量
三个重点:义务教育均衡高标准通过,控辍保学达到要求范围内,学生养成教育细致有效。
七大目标:校园安全稳定、教师爱岗敬业、学生勤学文明、学校环境优美、教研内容丰富、后勤规范到位、信息化效果凸显、党建强大聚合力发挥。
五、主要工作
(一)狠抓“三强九严”工程,强化党建党风廉政工作
1.加强党政班子成员的学习。通过强化中心组理论学习,学校党政班子理论学习、上级文件传达学习、学校计划的落实学习,促使学校党政领导班子在思想上形成抓党建工作的目的和意义的正确认识;在全校师生中加强十九大精神学习,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训; 深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内基本制度为基本依托,实现“以上率下”全员思想武装;加强意识形态和宣传指导工作,切实做好基层服务性党小组建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员及教职工的头脑,深入贯彻意识形态工作责任制,并将贯彻落实情况与学校党建、精神文明创建、校园安全、绩效工资等挂钩,实行“一票否决”。
2.扎实开展“三强九严”工程。通过“三强九严”制度的落实,进一步增强党政干部的“四个意识”,通过学习培训使他们快速达到“四个合格”的要求,在学校领导班子中强化“团结 协作 务实 创新 廉洁”观念,中层干部形成“身先士卒 以身作则 独当一面 有位有为 开拓创新”工作作风。
3.加强党风廉政建设,严格落实民主监督制度。扎实推进行风政风建设,全面推进校务、党务公开,不断拓展公开内容,完善公开程序,注重公开实效;认真贯彻国家教育法律法规相关要求,自觉依法办学、依法管理,切实规范办学行为;继续加强学校师德师风建设,规范教师从教行为,努力营造教育良好发展环境,大力提升学校良好形象。完善学校工作体系,着手建设学校治理体系,坚决落实好校长负总责,各部门协调配合的党风廉政工作要求,健全严格的财务预算、采购、报账制度,坚持“三重一大”“13521”权力公开透明运行机制,完善民主议事和决策机制,开好组织生活会,民主生活会,充分征求意见,查找问题,开展批评和自我批评,落实整改措施。加强廉政风险点的管控,对学校工程建设,物品采购,外出培训等环节通过完善制度,经常提醒等方式杜绝违纪违规行为的发生。
(二)强化安全管理机制,扎实开展德育工作
加强校园安全排查力度,巩固好安全示范校等成果,排查校园内外风险点,发现安全管理漏洞做到及时补救,防患于未然。切实做到学校各项工作安全高效管理、健康科学运行。严格落实“一岗双责”和安全目标责任制,做到日清、周清、月清。始终把“立德树人”作为学校德育工作的核心来抓,创新德育教育新途径,提升德育教育高质量,抓住一日常规工作从细入手,从严要求,培养学生良好行为习惯。加强班级科学管理,紧密家校联系,利用互联网、身边的真实故事、传统文化等开展主题教育活动。
1.完善学校安全工作制度。进一步整理学校安全管理制度和各种突发安全事故应急预案,将常用使用制度通过会议强化学习,提高学校教师,学生的知晓率。建立特殊体质学生档案,通报全体任课教师。
2.明确安全管理职责压实责任。通过梳理全校教职工岗位职责,学校主管领导与每一位教职工签订责任书,明确职责。对涉及安全的各项工作各个环节要通过学习岗位职责,学校责任书,提高工作意识和明锐性。
3.严格落实“日、周、月”检查排查制度。学校严格执行岗位日检查,分管片区周检查,学校组织全校性月排查。分管安全的领导要详实安排,做好记录,写好报告,向学校报告并按照学校要求及时整改。每周的值班领导必须对学校安全进行检查,并做好记录。
4.落实安全适时教育常态化。结合学校实际学校要加强对学生交通安全,防溺水,消防安全,食品卫生安全进行主题式教育。通过板报,广播让安全警钟长鸣。
5.严格“五个层次”的查宿制度,保证学生去向明确,对缺勤没请假的学生要坚决追查清楚。
学校德育以“社会主义核心价值观”为主线,以学生养成教育为抓手,以实践活动为载体,不断提炼学校德育工作的特色。
6.政教处抓好班主任管理,组织班主任学习班级管理理论,组织优秀班主任经验交流,管理学生突出问题的研讨等提高班主任的德育水平和操作能力。加强学生行为检查,纠错,反馈力度,每月召开一次全校班主任会议。主管领导适时召开年级班主任会,及时反馈问题,加强整改。
7.建立健全“一个中心三条线”的德育管理体系,即以学校德育工作目标为中心,以学校、政教处、团委为核心的德育工作指导、监管、考核线;以年级组长、班主任、科任教师为骨干的德育工作实施线;以团支部,学生会,班干部为标兵的自我教育实践线。充分依靠各方面的力量形成“人人皆教育,事事皆教育,时时皆教育,处处皆教育”的大德育格局。
8.依照社会主义核心价值观内容,重点开展“文明”、“友善”“诚信”“法治”“平等”“爱岗”“敬业”等主题教育,用社会主义核心价值观将学校德育穿起来,,达到学校大德育的内容。
9.加强学生道路行走规范教育,增强学生秩序意识。学校进一步按照自行车“前九后六,一条线”的要求规范学生的停车,按照进出校门“一条线”,按照骑车上路“靠右走”,步行都走人行道,不穿马路,不闯灯,不并排,规范学生道路行走行为。
(三)以教学工作为中心,全面提升教学质量
1.强化教学常规管理,加强教育教学研究。严格执行《公开课,交流课,示范课,汇报课》等制度。
严格规范课堂教学,加强教育教学研究。落实集体备课制度。严格要求教师依据学案制定落实学案的教案,高效地组织教学;要求学生依据学案自主预习、合作展示、检测巩固。坚持个人备课与集体备课相结合,做到教学进度、目的和练习辅导的大体同步。青年教师要求写详细的教案,经验丰富的老教师的教案要写出特色,绝对不允许无教案上课。
认真上课。教师必须树立向课堂要质量的意识,保持良好的精神状态与和蔼可亲的形象,尊重学生,把握好课堂节奏,努力提高课堂40分钟的质量和效益。学校加强对教师课堂教学质量的监控力度。校长、教务主任等要适时监听成绩靠后教师的课堂教学,每次听课均有较详的听课记录和教学评价,并与执教教师及时进行交流。
坚持课堂改革不动摇,巩固课堂革新成果,熟练掌握新教材、新课标。进一步提升课堂教育教学质量,采取“走出去、请进来”,提升教师业务技能,充分利用40分钟课堂资源和信息化教学手段,让每个人的课堂精彩纷呈。发扬“宁可辛苦自己 绝不误人子弟”的三中教师执教精神。
认真布置和批改作业。要求教师要有选择地布置作业,作业数量要有弹性,按学生实际,分层次提出要求;对学生练习、作业的批改,做到及时、细致,有激励性评语,并记录好学生的共性和个性问题,重视讲评,提高练习课质量。
认真做好辅导工作。课外辅导要因人而异,重点对象是基础差和智力发展特别好的学生。
2.继续抓实精细化管理,促进学校内涵发展,加强校园文化建设,进一步提高服务职能,让“特色学校”真正有特色、有亮点。高效运用功能室,让功能室的作用发挥到最大化;利用好心语室、广播室、录播室、语音室及其他各功能室;继续做好42个校本课堂再提升工程,让校刊《犁约河》、航模教室、阅读课堂、音体美等社团活动发挥积极作用,更具有影响力;加快足球特色学校的创建步伐,落实大课间创新活动,让校园充满活力。
3. 提升教师信息化应用能力。建立健全信息化示范校各项制度,借助信息化平台做好培训工作,做到国培与校本培训无缝对接,坚决杜绝任何走过场有开始没结果的培训学习活动。利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参与学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。借助信息化示范校,完成学校各项管理资源平台建设,进一步争取技术支持,打造智慧校园。
4.严格执行课程计划。加大音乐,美术,体育课的听课力度,每节课要有作业完成,要有成果,坚决杜绝教师不上课,学生上自习的情况发生。
6.做好控辍保学与教育扶贫工作。
(四)加强后勤服务保障,发挥管理与人效能
1.进一步严格财务管理制度,一是坚决杜绝学校收费行为发生,学校财务人员要当好学校的家,账目做到应支尽支,不符合财经制度坚决不支付,账日清月结,帐物相符,收支平衡,开支合理。所有支出要按照先上会说明讨论,再签字确认,然后全校公示,最后才能支付的程序进行,学期末向教师大会报告。二是严格采购程序,对学校需要采购物品必须填申请单,主管财务的副校长或者校长签字后才能按照制度范围由采购小组进行询价采购,严格入库、出库、领用、归还登记制度。
2.进一步规范学校超市和餐厅。学校超市严格“三样”食品,对其他不符合文件规定一律下架清理。学校餐厅严格执行餐厅管理制度,进一步提高饭菜质量对经营承诺书进行张榜公示,接受全体学生的监督。进一步规范餐厅后厨管理,全面实施“4D”管理模式,严格餐厅卫生检查和剩菜剩饭检查。进一步培养学生文明就餐习惯,坚持不懈的开展整治教育活动。
3.进一步加强学生宿舍管理。进一步按照“宿舍宾馆化,厕所机场化”的总体要求规范宿舍管理,每天早晨分管领导必须进入宿舍,每天晚上值班人员,校警必须进入宿舍,每周一下午班主任必须进入宿舍,按照五个层次的安排,按照“六个一条线”的具体要求对逐个宿舍进行检查,发现情况要及时通报,及时整改,确保宿舍时时干净整洁。
4.进一步加强教学楼厕所卫生整治力度。总务处要结合情况对3号,4号教学楼上的厕所彻底进行整治,保证厕所干净。
5.严格学校财产管理。学期初,学期末要对学校全部财产进行登记建账,严格借出手续,严格照价赔偿。及时维修教学设备,供水供电设备,消防设施等。
6.进一步校园绿化美化,对部分花园的侧柏墙进行补种补栽,对树木进行修剪,加强草坪绿化带的养护工作。
7.定期进行消防设施维护保养,对学校任何地方的消防设施必须是快速反应及时维修,不得超过两天。
(五)全面做好均衡迎验工作,保证高标准通过考核
1.做好建档工作,学校按照教育局的要求,全面细致做好均衡档案。
2.开足开齐课程,充分发挥功能室的作用。
3.打造校园文化,彰显学校内涵发展思路。
(六)落实好书香校园活动建设
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。书香校因是学校文化、学校品位的集中显现,师生沉漫其中不仅能领暗到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。为了让学生养成热爱书籍、博览群书、与好书为友的好习惯,本学期我们继续通过有计划、有步骤、有针对性地积界、背诵国学经典和师生同读名著文学作品,把读书活动推向更广阔的领域,更高的层次,为师生的全面发展打下坚实的人文基础,
附件2
2018-2019学年度第一学期工作行事历
周次 | 日 期 | 要点工作 | 责任部门 |
第 1 周 | 8.27—9.2 | 开学准备工作,收集整理各部门计划。 | 各部门 |
第 2 周 | 9.3—9.9 | 1.入学常规教育,组织学生收看教育部开学第一课、开展主题班会; 2.新生入学养成教育与军训; 3.教师节庆祝活动; 4.义务教育均衡攻坚工作,全力以赴迎接国检; 5.开学安全大排查; 6.班主任工作会议; 7.仪容仪表检查。 | 安保 政教 教务 总务 团委 |
第 3 周 | 9.10—9.16 | 1. 各教研组安排示范课,确定新老教师教师结对帮扶对象,新教师上岗课; 2. 检查食堂工作,重点检查安全卫生和运行情况; 3.社团活动启动仪式及安排。 4.学生撰写推荐好书和读书心得活动 | 教务 团委 总务处 |
第 4 周 | 9.17—9.23 | 1. 开展示范课和上岗课活动; 2. 开展“控辍保学”劝返工作; 3. 召开班主任工作例会,制定好班级工作计划,做好特困生减免工作; 4.九年级家长会; 5.心理健康讲座; 6.9·18主题教育。 | 教务处 政教处 |
第5周 | 9.24—9.30 | 1.新教师调动手续完善,特岗教师转正表册及网上注册; 2.开展“三严三实”教育,加强师德师风建设; 3.巩固“安全示范校”成果,举办消防安全演练。 4.开展“国庆节”爱国教育活动; 5.安全排查。 | 党办 政教 校办室 |
第 6 周 | 10.1—10.7 | 1. 国庆节放假; 2. 假期安全维稳值班。 3. 语文组安排落实好书香校园的经典朗诵 | 政教处 团 委 教务处 |
第 7 周 | 10.8-10.14 | 1.社会主义核心价值观专题活动; 2.“安全生活、健康成长”征文活动; 3.学生“一日常规”大检查; 4.规范图书室借阅工作,推进“读书”活动; 5.数学组学科周教研活动; 6.文明礼仪,仪容仪表检查。 | 政教处 安保 教务处 总务 |
第 8 周 | 10.15-10.21 | 1.开展青年教师练兵比武活动; 2.“感恩”主题演讲赛; 3.自查“创城”“创卫”各项工作的开展情况; 4.做好冬季卫生与防疫工作。 5.开展师生名著交流课 | 教务 政教 团委 总务 |
第 9 周 | 10.22-10.28 | 1.班级管理“展示周”活动; 2.深入开展“爱父母、爱学校、爱祖国”三爱活动; 3.筹备、召开教职工代表大会; 4.心理健康讲座; 5.安全排查; 6.紧急疏散演练 7.举行书香校园阅读知识竞赛活动 | 政教处 工 会 团委 教务处 |
第10周 | 10.29-11.4 | 1.冬季安全教育; 2.检修供暖设备; 3.教学常规大检查。 | 政教处 教务处 总务处 |
第11周 | 11.5—11.11 | 1.期中测试; 2. 消防演练(11.9 全国消防日); 3. 发展和吸收新团员; 4.福建支教教师的家访及下乡调研工作。 | 教务处 团委 安保处 |
第12周 | 11.12-11.18 | 1. 学科组中期考试反馈会及中期考试总结大会召开; 2. 法制教育之安全防范讲座; 3.防震演练及安全大排查; 4.召开各年级家长会。 | 教务处 安保处 政教处 总务处 |
第13周 | 11.19-11.25 | 1.九年级教学质量分析会; 2.开展食堂、超市、宿舍问卷调查,进一步规范后勤管理; 3.精细化管理推进会; 4.开展学科周活动; 5.心理健康讲座; 6.安全排查; 7.疏散演练。 | 教务处 总务处 办公室 |
第14周 | 11.26-12.2 | 1.“民族团结”教育大检查; 2.法制手抄报评比; 3.全体教师大会; 4.教师读书活动大检查; 5.学生仪容仪表,文明礼仪检查。 | 政教处 教务处 办公室 |
第15周 | 12.3-12.9 | 1. 冬季安全常识宣传教育; 2. 围绕“12.4”全国法制宣传教育日,开展安全法制讲座等系列教育活动,向师生普及法律常识,培养师生法律意识、法治观念; 3. 开展12.9爱国教育,进一步增强青少年社会主义核心价值观; 4.举行社团学期汇报表演赛(室内和室外); 5.“12.5”志愿活动。 | 教务处 政教处 总务处 团委 |
第16周 | 12.10-12.16 | 1. 三免一补”政策执行情况检查; 2.校刊《犁约河》出刊; 3.骨干教师、新老教师帮扶活动检查。 | 教务处 团 委 政教处 |
第17周 | 12.17-12.23 | 1.心理健康教育专题讲座; 2.年终考核,加强师德师风教育; 3.学校安全工作大排查; 4.安排期末工作,统一教学进度;安排常识课考试; 5.庆“元旦”文艺节目选排; | 教务处 政教处 办公室 总务处 |
第18周 | 12.24-12.30 | 1. 召开毕业班教师会,加强毕业班管理; 2. 庆“元旦”文艺节目彩排汇演; 3. 安全排查; 4. 疏散演练。 | 教务处 办公室 |
第19周 | 12.31—1.6 | 1.庆“元旦”系列活动; 2.困难教职工慰问; 3.准备好各项材料迎接教育局年终考核。 | 各部门 |
第20周 | 1.7-1.13 | 1.期末复习; 2.“师德师风”问卷调查; 3.班级管理大检查。; 4.完成教师教研考核量化表。 | 教务处 政教处 总务处 |
第21周 | 1.14—1.20 | 1.期末考试; 2.教师综合考核; 3.期末总结,部署下学期工作。 | 教务处 办公室 |