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体育与健康《预防龋齿》教学设计

发布时间：2022-06-09 15:31 栏目：观课议课 发布单位：青铜峡市汉坝小学 点击量：154 【公开】

《预防龋齿》教学设计

青铜峡市汉坝小学 李燕荣

教学目标:

1.引导学生初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

2.引导学生知道牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它以及预防龋齿的方法。

3.帮助学生树立保护牙齿健康的意识。

教学重难点:

知道保护牙齿以及预防龋齿的方法。

教学准备: 多媒体课件相关小视频

教学过程:

一、情景导入:

1.猜迷语。

2.复习牙齿的作用:咀嚼、美观、发音。

3.提问：你希望自己的牙齿是什么样的？学生自由说说.

4.小结：牙齿在我们的口腔内，我们都根熟悉，一日三餐我们都离不开它。可是我们对它却了解的很少。今天让我们学习一下牙齿的一些保健知识，引出课题。

二、学习新课。

1.了解龋齿：

a.你知道什么是龋齿吗?请学生打开书15页读一读找一找

B.指名汇报教师小结：龋齿俗称“虫牙”或“蛀牙”，是一种常见的牙病。

2、了解造成龋齿的原因

a.学生继续读课文15页找一找

b.学生汇报

c.教师总结并补充讲解：龋齿是怎样产生的？(文字加图式讲解)

3.预防龋齿

想一想怎样让牙齿健康？

a、学生打开书读16页的内容并说一说简单方法

b、老师讲解: 从5方面入手:

1.早晚刷牙，饭后漱口。

2、少吃糖果等甜食。

3、不挑食不偏食，多吃蔬菜水果、多吃粗粮。

4、定期进行口腔检查。

5.不乱咬硬物、不吸食手指。

三、课堂总结:

你知道怎样预防龋齿吗?

1、请学生观看小视频

2、学习刷牙歌

四、 板书设计:

龋俗称“虫牙”或“蛀牙”，

齿是一种常见的牙病

的 1.早晚刷牙，饭后漱口。

预 2、少吃糖果等甜食。

防 3、定期进行口腔检查。

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