中华民族弘扬的主流文化--"善的教育"为出发点,围绕东方思想"人之初,性本善"是根,善是中国传统文化"儒、释、道"共同推崇的核心内容,也是做人的基本品德这一基本立足点,详细阐述了善的重要性以及应该如何日行一善。正如中国最早的字典《说文解字》说"教":上所施,下所效;"育":养子始做善也!《礼记》说:教也者,长善而救其失者也。行善犹如在银行存款,积善之家有余庆。但是当今社会却是感到人心越来越"冷漠",改革开放30年,中国解决了从 "穷"到"富"的问题,现在需要解决的是从"富"到"贵"的问题。
作为教育工作者发现孩子们越来越自私,自利,以自我为中心,很多做人最基本的品德都没有了。比如:公众场合乱丢或留下垃圾,以至于世界各国旅游景点都要用中文提示"不要乱丢垃圾,不要随地吐痰";衣服和学习用具没坏就买新的,盲目攀比,追求名牌;公共场所大声喧哗,肆无忌惮;每顿都剩下很多菜和饭,毫不珍惜食物;浪费水,浪费电,浪费钱,浪费资源,浪费时间,浪费生命;没有感恩的心,不感恩父母的养育和老师的教诲,认为父母和老师的付出都是应该的。
难道这就是社会发展的必由之路?难道这就是独生子女特有的行为和习惯?难道这一代就应该有那么多的"啃老族"?那么,有没有一种让父母言传身教的好方式呢?让父母做,孩子学,利人利己。孩子有了爱心和责任感,最受益的一定是他自己和他的家庭。因此,日行一善,可能是一个切入点,是家庭与学校合作共育的一个抓手,是德育的基础,也是养成教育的一个基点!