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【作业管理】深化作业管理改革,落实双减提升质量

发布时间:2023-02-17 16:40 栏目:学校资讯 发布单位:中卫市第三中学 点击量:1258 【公开】

简  报

卫市第三中学            2023年217

 

深化作业管理改革,落实“双减”提升质量

         ——中卫三中作业管理公示制度的进一步落实  

 

 为全面落实“双减”政策,深化作业管理改革,提高作业质量,切实减轻学生作业负担,我校详细制定了《中卫三中作业管理实施方案》《中卫三中作业公示制度》《中卫三中班主任作业统筹制度》《中卫三中作业布置与批改检查评比制度》,以规范学校作业管理,实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”。本周,教务处督促各科任教师,收取部分优质作业进行评奖,旨在进一步规范教学各个环节,树立科学的课前、课中、课后教学理念和行为,提升教学实效性,进一步减轻教师和学生的负担,教师轻松教学,学生愉快学习。


 


“双减”政策落实以后,老师布置作业形式更加多样,方法更加灵活,内容更加具体,个性化特征更加鲜明,符合青少年健康成长,认真学习的身心发展特点。学生的课余时间相对多了,他们可以有更多的时间完成个性化的作业,提升思考能力,全面提升青少年综合素质。为避免学生作业量过多、质不高、功能不强等问题的出现,我校特实行各学科周作业公示制度。开学以来,我校对各年级各学科作业不定期进行公示,实行作业规范管理。各学科、备课组统一拟定作业内容,严控作业总量,不断增强作业层次性、多样性、实践性和可选择性,满足学生的不同发展需要。


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 周作业经各备课长把关,班主任统筹,上报教务处审核,教导处根据《中卫三中作业公示制度》,对作业内容、总量、形式等进行审核督导,增强作业管理的科学性,达到减负提质的目的。家校携手,守护成长。每位家长应树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,督促孩子回家主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践,营造良好家庭育人氛围,与学校形成协同育人的合力,一起为孩子们的健康成长助力!

 

 

 撰稿:孟秀娟  审核:姜伊

    中卫市第三中学   2023217日   


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