2023--2024学年四年级班务工作计划
汉坝小学 四2班 徐艳萍
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才有好的学风，小学是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建设，创建我阅读，我快乐”的特色班级呢？根据本班情况，我制定如下计划：
一、基本情况：
经过我的了解，我班各科学习成绩在四年级处于中间水平。班风一般导致学风不浓厚。学生的行为习惯，学习习惯有待纠正，个别学生自控能力差，比较顽劣。
二、班级目标:
根据学校创建少年军校为契机，营造弘扬红色文化，传承红色基因的育人环境来教育学生具有新思想成为将来的接班人。以“日行一善”养成教育为主线教育学生做力所能及的事。以“五项管理”为手段，培养学生兴趣特长，发展学生个性，养成良好行为习惯，丰富学生校园生活，努力提高学生的教育水平。
以班主任为主导，以班干部为核心，以小组为单位，发挥全体学生的主观能动性，使每一位学生有事做，每一件事有学生做。培养学生良好的习惯，形成良好的学习风气，逐步提高学生的各科成绩，使学生在德，智，体，美，劳方面全面发展自己。培养一个团结、向上、文明、守纪的集体。
三、培养得力的班干部
这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
四、具体措施：
九月份:
1.通过队会、班会，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，培养学生良好的习惯。
2.提高宣传栏，板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3.加强班级文化建设工作;规范班级室内布置。
4.学习行为习惯养成规范，认真解读《小学生一日常规》,监督落实《常规》《五项管理》中各项规范要求。坚持抓好课间安全、防溺水、交通事故、上下楼梯、放学、校园欺凌、手机、管制刀具管理教育。
5.传染病防控教育。
6.召开“感恩教师”主题教育班会;
十月份:
1.以文明礼仪教育为抓手，抓好常规管理，召开主题班会。
2.讲故事等系列活动;
3.上下楼梯、两操、放学路队、卫生、安全等常规工作
十一月份:
1.重视学生的交通安全教育，开展家长亲子读书活动;
2.召开家长会重视和发展家庭教育。
3..网络安全、反诈教育。
十二月份:
1.利用课余时间与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
2.转化学习困难生，给予后进生更多的关爱，把这一点当作重点工作来抓。
五、对自身的要求
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻找新方法，不断总结经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。
宁公网安备 64010602000493号 16000125