“荷风送香气,竹露滴清响。”在这芬芳馥郁的初夏,又迎来了回二集团校第五次大教研。一年级数学组的小伙伴们如约而至,团簇在电脑旁,虽未谋其面但可闻其声,线上教研如期进行。
活动由任芳组长主持,任芳组长对本次活动内容进行了细致周密的安排。
活动第一项由技术娴熟、经验丰富的老教师李新萍老师对第六单元第6课时《两位数减一位数退位减》教学进行说课。李老师先把教学环节进行梳理,接着又对本节课中要掌握的重点和要突破的难点进行了剖析,并提出了在课堂中会出现的问题。
接着组里伙们伴针对圈小棒理解算理各抒己见,有质疑、有争论、有思考。最后马涛主任针对“看图圈小棒”理解算理的多样化提出指导性意见,在探究算理多样化的同时,还要注重算法优化。
第六单元的第9、11、12课时由年轻好学、积极上进的李梦瑶老师进行说课。李梦瑶老师在分析第9课时“认识小括号”教学时,重点强调了“小括号”的由来,比如:2+3=5,9—5=4,合并成综合算式为9—(2+3)=4。在“同数连加”教学中,通过画图和列表帮助学生理解同数连加的含义,为学习乘法做铺垫。在“同数连减”教学中,通过“分一分”、“圈一圈”、“减一减”的探究过程,帮助学生理解同数连的含义,为学习除法搭建了桥梁。
活动第二项由许洁老师分享了信息化2.0C5详细解读与录制。
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活动第三项由武洁老师对“认识人民币”长作业进行规划和设计,组内成员针对武老师设计的作业进行反复斟酌,结合大单元的理念,从学生自身具备的能力以及家长的角度考虑,提出了合理化的建议,武老师又做了及时的修改。
活动第四项由许洁老师根据《认识人民币》这一单元做了前测分析,制定了一份《认识人民币》前测试题,并做了详细分析和说明。最后马涛主任带领大家对个别题进行了修改。
迷途中有人指引就不会迷失方向,成长的路上相互帮扶才能勇毅前行,让我们继续携手并肩,砥砺奋进!
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