五年级九班线上家长会
五九班的大小朋友们，快来开家长会啦
疫情让我们再次相约线上
♥️乔老师带领五（9）班的大小朋友一起来探讨
如何更好地与孩子共成长呢？
一、在线学习家长的配合尤为重要。
1.学习环境变了。
2.组织方式变了。
3.教学方式变了。
4.管理方式变了
二、希望家长给孩子当一段时间的同学。
1.孩子学习不孤单有趣味有活力;
2.家长的主动学习、主动参与，引领了孩子学习的自觉性和主动性;
3.提高了孩子自学和会学的能力;
4.达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式。
四、向孩子传播正能量。
五、分享建议： 多鼓励、多聆听、多平等沟通、多用心陪伴、控制好情绪、创造和谐的家庭氛围、做孩子最好的朋友、最亲密的伙伴。
六、邀请两位家长分享教育孩子经验。
邓宇宸妈妈妈分享：
第一，自律的重要性。常言道，自律的人不一定优秀，但是优秀的人一定自律。孩子自律性的养成需要家庭和学校教育的共同努力和相互配合，作为家长，我们要向孩子不断的灌输对时间把控、认真听讲、美观的书写、高质量完成课后作业的重要性；同时，在学习态度问题上做到“不让步、不放水”。
第二，陪伴是最长情的爱。培养孩子不仅仅是为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程。陪伴与参与是父母与孩子感情建立的过程，也是向“情感的蓄水池”不断注水的过程，有了陪伴与参与，池水就不会因为亲子间的矛盾和冲突而突然干涸。
第三，挫折教育是孩子成长的必修课。儿童时期缺乏必要挫折教育往往会使成年后的他们面对学习和生活中的困难有深的挫败感，这也是当代大学生心理问题凸显的根源之一。因此，作为家长，我们首先应该帮助孩子直面问题和错误，正确理解和对待挫折；另一方面，给老师教育孩子的权力，“跪着的老师教育不出优秀的学生”，作为家长，我们更需要保持一颗平常心，把学校教育放心的交给老师。
最后，“成功的经验不可复制”，在教育孩子的路上我们都是新手，都是探索者，我们只有做好自己，静待花开。
刘若言妈妈分享：好习惯是伴随人一生的品质，体现在学习、生活、工作的方方面面。小学阶段是社会个体“社会化”的最重要的时期，是人格塑造的最关键时期，也是自律性养成的黄金时期。每一份荣誉背后其实都是付出，一个好习惯可能让你离你想要的成功更近一步，让你付出的汗水可以更好一点，坚持好习惯可以说是成功的垫脚石。
一、目前网课存在问题：
1.个别学生上交作业不及时。
2.个别学生上交作业字体差，模糊，作业不认真，有敷衍的情况。
3.作业订错不及时。(以上问题见共享屏幕
4. 自律习惯较弱。衣着、作息时间、运动等。
几点小建议：
1. 要尽到陪伴、监督的责任。相比枯燥的学习，，和玩游戏、看电视、刷抖音的乐趣而没有几个孩子会选择前者，因此，请不要过相信一个五年级学生的自律性，没有一定的强制力，孩子学习的专注度效果更本无法保证，多关注、多监督，有监督的行为，往往更高效。
快来围观优秀的我们
疫情期间，我们从未放松完成每天的各科作业
想念校园每天冉冉升起地国旗
瞧，我们在家也穿戴整齐，向伟大的国家致敬❗️
我们认真听讲地样子，最可爱
居家隔离，更要加强锻炼啊！身体是学习的“本钱”
让我们一起行动起来，赶快制定每个人的小小计划吧
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