教学检查是提升教学质量的重要手段，是教师相互交流的有效契机。11月5日下午，银川市兴庆区回民二小观湖校区开展教育教学检查活动，在杨青菊主任的积极组织下，由王颖老师带领一年级几位语文老师，针对教师教案备写和作业批改工作进行全面而细致地检查。
检查伊始，杨主任首先对教学检查工作的各处细节进行细致指导，其他教师认真的聆听主任的指导，专注于每一个细节。
接着由王颖老师带头检查教师教案，每一页教案，王老师都细致的检查着，并及时与其他老师进行经验交流与共享。
一年级语文所有老师备课非常认真，格式完整，流程清晰，详略得当。手写教案的老师书写工整，设计过程详实，二次备课也有一定的针对性。富有个性的思维导图，重难点突出，板书新颖，反思及时，还在课中穿插了不少的游戏和儿歌，寓教于乐！
此外，我们还观摩了孩子们的拼音书写作业，孩子们书写规范、美观、整齐，页面干净整洁，充分展现了孩子们良好的学习习惯和优秀的书写能力。
老师们都能够按时批阅，并且批改的形式多样，充分展现了教师们及时、认真、细致地批阅精神，做到了符号规范，反馈及时，起到了评价激励的良好作用。
“平凡事，用心做”，第一次接触教学常规检查，让我收获很多惊喜与感动，更让我对教师这份职业有了新的认识。
以前只觉得教师是一份轻松的职业，却不曾想这份“轻松”的背后，是多少日夜的精耕细作。就小小的拼音而言，老师们那形式多样的教学方法，生动有趣的教学活动不禁让人耳目一新、暗自叹服。以前只觉这如此简单，读读就会啦，但当看到老师们那写满密密麻麻文字的教案本，精心的二次备课，心底油然而生的震撼，学生们那整齐工整的拼音书写，一笔一画中都浸润着教师的专注与认真，学生渴求的每一份进步，都离不开老师的认真钻研，踏实教学。这时，我才懂得越是简单平凡的事情，越要认真对待，细致耕耘。
前辈们的严谨认真的工作态度，专注专业的职业精神，为我们树立了良好的榜样。再以后的工作中，我们要严于律己，精心踏实的准备每一堂课程，注重教学创新，虚心向他人求教，夯实专业基础，把爱的汗水洒在孩子的学习中，用专业专注谱写教书育人新篇章。
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