教研务实，勤教善研，引智借智，合力共赢。
9月1日下午由我校教科室组织开展了2022-2023学年第一学期学科教研组长教学教研计划展评会。展评会以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，依据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，以坚持立德树人为根本任务，促进教师队伍建设和学生发展为重点开展。
展评会采取评比打分的模式，评委从内容、活动安排、学校理念、可操作性、学科特点、亮点六个方面进行评比打分。
活动首先由吴忠市滨河中学教科室主任王志林发言。王主任强调学校教研工作的重要性及本次活动的重要意义，希望通过展评的方式展现学科教研风采，进一步提升各学科组的教研水平，指导教育教学工作，提升教学质量。
接着各教研组长以抽签的顺序开始展演。艺术教研组长叶欣从常规教学任务、艺术活动、教师的培养以及学生的培养几个方面展示了艺术教研组教学工作。
数学教研组长马占华提出围绕“一个核心”、坚持“两个统一”、立足“三个中心”为工作目标做好教育教学工作，精选试题，提高学生成绩，并以教研促教师及时、快速成长。
语文教研组长马文梅强调建设学习型教研组，落实好“三进”工作，落实“立德树人”的根本任务，提高学生书写能力，将学生阅读作为滨河中学文化建设中最重要的抓手。推进高考备考策略，狠抓临界生，抓三率。
历史教研组长马宁燕以“课堂的根在教研 教研的果在课堂”为主题开展展演。强调学考要立足课本、狠抓基础、培养习惯，高考要抓指标学生、培养高分学生。
信息技术教研组长刘文华从4个方面推进本学期教育教学工作，对于新教材，以课题为导向，激发学生的创新精神。
化学教研组长李洋以新教材、新高考为契机，培养具有滨河特色习惯的学生。从备课、技术、上课、实验四项统一，规范教学常规工作，提高课堂效率。
体育与健康教研组长丁海龙强调紧紧围绕“教会、勤练、常赛”机制模式，严格落实“五项管理”、高中体育与健康新课改，积极开展高中学生综合评价体系建设，力求体育课让学校活起来、学生动起来、身体强起来！
政治教研组长梁彦华强调以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以理想信念、思想道德、传统文化和法制教育为重点，促进学生成长，实现学校思政教育高质量发展。
生物教研组长曹红丽通过4合作+5研究+6落实完成本学期教育教学目标。
物理教研组长保少林老师在继续贯彻“本子工程”、课堂提问、学考高考备考等教学策略的基础上，落实学校关于教师提升、学生培养、学科活动及研究性学习等方面的要求，做好本学期物理学科教学工作。
英语教研组长杭秀萍老师突出英语教学“实践第一”的理念，重视工具性和人文性。狠抓学生作业，高一致力于养成习惯、高二高三作业更具针对性、典型性，巧抓临界生。
地理教研组长马金录强调要加强教研工作、认真开展好三课活动、提高课堂效率、抓好高考备考复习和高一新教材研究工作。
周校长高度肯定了此次展评会各位教研组长的工作计划展演，认为各个教研组教学计划任务明确，从备课、上课、学生作业、青年教师的培养等方面措施得当，并对各个教研组进行了针对性评价。指出教研计划要贯彻立德树人、推进“三进”工作、关注学生心理健康教育。对教研组长提出了8项新要求。围绕教育教研工作，着重从作业、青年教师培养、教案及听课任务几个方面进行了详细安排。
戚校长对本次教研组工作计划进行了深刻总结。提出教研活动旨在做什么、为何做、怎样做、遵循教育教学规律，从而达到师生共同成长的目的；以教学常规及教学问题为抓手，做好课前、课中、课后的研究和落实，实现“小切口、大课改”，切实促进学校教育教学质量的提升；对教学常规检查，考试评价体系、教师仪容仪表等方面提出新的要求；正确理解“双减”政策，坚持“立德树人”的根本任务办好人民满意的教育。
最后校领导为参与展评教师颁发了荣誉证书,此次教研展评活动圆满结束。
编辑：苑倩倩、丁志宇
摄影：涂凯林
审核：王志林
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