万众一心克时艰，众志成城战疫情。吴忠市回民中学积极响应区教育厅和市教育局号召，根据全区统一部署，从10月22日开始，认真积极组织开展线上教育教学活动，依据中共吴忠市教育系统应对新冠疫情防控综合协调组通知要求，借助宁夏教育云、希沃云课堂、“钉钉软件”、腾讯会议等网络平台，充分发挥“互联网+教育”优势，多途径搭建在线课堂，多渠道组织开展教育教学活动，并通过组织观课、直播授课、网络答疑、课后辅导、作业反馈和质量监督等系列教学工作，实现全体学生在家在线有效学习，确保教育教学内容科学、难易适合、节奏恰当。
疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但疫情当前，我们明白学生的学习不能耽误。因此，在得知停课的消息后，为确保“停课不停学，离校不离教，在家学习不打折”，高一年级老师立即行动起来，制订了适合高一年级线上教学实施方案，督促学生更好更快地进入学习状态。
一、 全面分析，年级组统一部署
在谭精忠、丁鑫两位年级主任的总体部署下，10月22日早八点半，各班在校住宿生有组织有计划的分批离校，离校前组织班主任向学生倡导正确面对疫情，做到不信谣不传谣、在家加强自我锻炼。平时热热闹闹充满同学们欢声笑语的校园突然静了下来。
10月23日上午，组织任课教师及走读学生在做好防控措施的前提下返校取回办公及学习用品。在教务处下发校教学计划后，第一时间告知各任课老师课表内容及上课途径，组织备课组召开备课组会议制定详细计划，并坚持做好每日教师健康打卡，两位年级主任忙忙碌碌只为保障线上教学有条不紊地步入正轨。
二、 戮力同心，备课组统一教学
10月23日上午，各备课组召开备课组会议，讨论线上教学内容，统一教学进度，分配教学任务。为确保线上教学顺利开展，老师们认真学习希沃云课堂、钉钉、班级优化大师等教学辅助软件，互相交流使用心得，为同学们的网络课堂做好充足准备。
网课期间，老师们根据各学科特点，运用视频、音频、照片相结合，在线批改评论学生作业;并运用视频、微信在线答疑;及时把作业上交情况、完成情况通报家长。空前热闹的各种交流群信息、一张一张的照片都只为掌握学情，也只是为学生落实线上学习，学得知识。
三、 尽职尽责，班主任落实任务
班主任们每天来回奔走在各个工作群中，通知消息、收集信息、解答疑问、督促学生。停课后，班主任们积极组建班级钉钉群及班级优化大师群，帮助任课老师了解批改作业、发通知等教学操作，为即将开始的网课打好基础。
10月25日，网课正式开始，班主任们晨起在班级群内叫醒同学们开始上课，督促快速进入课堂，摆小红、马耀东老师在班级群内的大段大段文字为学生加油鼓劲，他们在课余时间督促学生健康打卡信息，积极配合任课老师，查看学生作业，引导学生做好笔记，提高听课质量，成为学生线上学习生活的监督者和促进者。
四、 聚精会神，同学们专心上课
网课非常考验同学们的自制力，家长老师不在的情况下，他们还能一直坐在书桌前认真听课学习吗？这是诸多老师都担心的问题，但很多同学的线上表现让老师们吃了一颗安心丸，班级作业只有个别同学未交，上课期间大多数同学都能积极配合回答老师问题，认真做好笔记。
此外，学习之余的的同学们，分担了爸妈的家务压力，饭后能够自主帮忙洗碗，早起也能打扫屋子。有些热心的同学还参加了社区的志愿服务，成为一名穿红马甲的志愿者。还有些同学，积极锻炼身体。长时间的网课对学生的视力及腰椎造成压力，同学们能够主动走出家门在小区内跑步打羽毛球等，加强自身身体素质。
疫情就是命令，教学就是责任。高一年级的老师们众志成城恪尽职守，坚持立德树人根本任务，全面严格落实 “五育”并举、“五项管理”和“双减”要求，切实提高学生线上自主学习能力和自我管理能力，力争使学生安全有保障、 学习有所获、身心有呵护，让孩子收心，让家长安心，让社会放心，为攻坚克难奠定坚实的基础！我们相信，每个冬天都会过去，静待春暖花开的日子到来！
编辑：李雅
审核：谭精忠
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