【儒雅·十五】携手同行品教育，共谋发展抓落实——记八年级语文组交流课
秋意渐浓，桃李飘香。新学期的生活又在一个黎明拉开序幕。9月8日，银川五中八年级语文组老师来我校，参观学习，听课交流。
本次课堂展示由我校八年级语文组李丽娜、马杨两位老师承担。两位老师同课异构，带领大家一同走近鲁迅先生，共同领略他笔下的《藤野先生》。
马杨老师从人物形象入手，为后面藤野先生的“伟大”预留张本，从作者的字里行间找寻藤野先生作为一位老师的普通之中所蕴含的认真，平凡之中所体现的严谨。一步一步，抽丝剥茧，从个
人上升到民族国家，马杨老师声情并茂的课堂表现让学生沉浸其中，也让听课老师们为之动容。
李丽娜老师执教的《藤野先生》，深入挖掘教材，注重学法、教法研究。从课前导入，目标设置，课堂组织等各个方面都体现出“以学生为主体＂以自主合作、探究为主要学习方式的教学思
路，落实语文要素，全面体现育人的教育理念。作为青年教师，李丽娜老师用优美自然的教态、生动形象的语言、专业扎实的素养，征服了课堂中的孩子，也深深吸引了在场的每一位老师。
课后，五中与我校语文组老师共同对两位老师的课堂进行了点评，并进行了经验交流。五中的老师们对本次交流学习给予肯定，对两位老师的精彩呈现给予了很高的评价，他们说：“十五中的
教学真的已经形成了自己的体系规模，真正把课堂还给了学生，这里不仅能让学生学到知识，也让学生学会了表达自己，展示自我。”两位讲课老师的师父也做了精准地点评，马辉老师点评马
杨老师的课，气氛浓厚，教态大方，流程连贯，如沐春风。朱凤云老师点评李丽娜老师“是新秀，新的痕迹逐步消失，秀的特色逐步显现……”
课堂不仅仅是知识的传授，更是思维的碰撞与灵魂的升华。两位老师的课集知识性和人文性为一体，“互联网+讲学稿”的深度融合，课堂翻转的灵活运用都恰到好处，为同行老师们提供了更
多的思路，也让五中老师们收益颇丰。未来的十五中，年轻老师会更快地成长，为十五中乃至兴庆区的教育不断注入活水。
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