——隆德一小道德与法治教研活动
为进一步提高新课标指引下的小学道德与法治课堂质量，隆德一小道德与法治学科组教研活动于10月12日上午如期进行。活动由教研组长周静老师主持，主管教学的副校长赵钰娟、教导处副主任马克俭及全体道德与法治学科教师参加了此次活动。整场教研活动由课堂教学展示、说课经验分享和深度教学研讨三个主题环节组成。
上午第一节课，全体道德与法治教师听了六年级苏彩娟老师执教的六年级上册第二单元第三课《我是中国公民》的第三课时教学展示。课上，苏老师教态自然大方，语言精练，语速适中，教法新颖，信息技术运用娴熟，并对教材内容进行了大胆的处理与整合，使得整个课堂教学过程条理更清晰，设计有梯度，重难点更突出。整个过程中体现了苏老师扎实的基本功和良好的个人素养。
在教学过程中，苏老师出示我国在体育、科技、教育、交通等领域的卓越成就视频资料，激发了学生的爱国情感和责任意识。在学生活动中，苏老师以任务驱动教学，让学生在小组合作中分享自己课前搜集的相关资料，孩子们踊跃发言，民族自豪感溢于言表。同时苏老师巧妙引导，带着学生深入思考，激发了学生主人翁意识和担当精神，并指导其如何做一个合格的小公民，充分发挥了道德与法治课程的育人功能。
精彩的教学展示活动结束后，苏彩娟老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程和教学反思五个方面对本课进行了说明。随后大家畅所欲言，就本节课的亮点和不足进行讨论交流的同时并达成共识：他们认为苏老师能够在课堂中结合时事政治展开教学，语言凝练，拓展丰富，备课扎实，是所有道德与法治老师效仿的榜样。也对教学过程中的某个环节提出了修改意见和建议，建议本节课的教学要把握小学道德与法治学科的生活性、活动性、综合性、开放型的特点，大胆放手，教学方法上再创新，教学形式上再多样化，激发学生学习兴趣。在重难点的突破上把握好时间分配，把课本知识和学生的生活实际联系起来。最后，副校长赵钰娟希望所有道德与法治教师继续研读新课标，多听线上优秀课例，多请教有经验的教师，在自我成长的道路上不松懈，快提高。
教以共进，研以致远。此次活动为我们道德与法治老师们拓宽了思路，指明了方向，也加强了学生的爱国情怀、法治意识和责任意识。彰显了小学道德与法治教材新理念在课堂教学中的落地生根。希望我们在一次次的认真钻研，一次次的磨练课堂中更专业，更深远。
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