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凝心聚力抓教研,提质增效显担当—隆德县第二中学第二届教师课堂教学“四课”掠影!

发布时间: 2023-04-23 10:01 发布单位: 隆德县第二中学 浏览量: 5192 【公开】

04-10阅读 757


为进一步提高课堂教学效益,深化课堂教学改革,激励广大教师更新教学观念,努力提升我校教师整体素质,隆德县第二中学特


举办第二届教师课堂教学“四课”比赛活动。































































4月10日上午语文教研组祁磊老师带领孩子们学习《一滴水经过丽江》,随同一滴水领略丽江美景!


























































































































祁老师教态亲切,富有激情!与学生互动好,启发式、讨论式恰到好处!












































































































































































































































































































课堂教学中,教师特别注重学法指导,充分体现了学生主体地位,小组合作探究,碰撞思维火花,共同欣赏水之所见!



























































































































听课中评委老师聚精会神,认真做好听课记录,并对教学的全过程和教学效果做出分析评价!




















































































































































































4月10下午初一语文备课组马荣老师以饱满的激情带领我们走进《土地的誓言》































































导入新课不仅是技术,更是艺术。马荣老师配乐激情演讲文章的写作背景,导入新课,充满激情,简洁而有震撼力,取得了先声夺人的美好效果!


孩子们联系写作背景,揣摩精彩语句和段落,在马老师的指引下理解了作者对故乡挚痛的热爱和强烈的爱国情怀!










































































































































































































































































































本节课教学环节的核心是“这是一片怎样的土地?面对土地发出了怎样的誓言?”问题设计有层次、有梯度,紧扣教学目标,学生思



考深入,交流精彩!































































作者多角度描写了东北特有的景物,这是一片多姿多彩的土地,这是一片充满幸福味的土地!图文结合能够给学生带来视觉盛宴,



加深对文本的研读!















































































































































































































































本节课的设计注重朗读训练,名家范读,学生跟读,自主品读,使学生在朗读中受到高尚情操的熏陶,丰富孩子们的精神世界!



























































































































孩子们从多个角度感受文章独特的抒情方式,用圈点勾画、做批注的方式记下自己的认识和体会!






























































或是朗诵一首爱国诗词,或是歌唱一首爱国歌曲,可爱的孩子们以自己独特的方式表达自己的爱国情怀!


在新时代的教育事业中,我们每一个二中人定会牢记教育初心,踔厉奋发!做好孩子们前行的引路人!























不忘初心、牢记使命


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