数字教材线上培训心得体会
今天,参加了数字教材运用线上培训,认真听了李艳荣老师的讲座和她对数学教学问题的解答后,使我受益颇多,让我更进一步地了解和感悟了人教版教材编写的真谛,真切地感受到了新课程的精彩。 李老师针对教材、学生和教学等实际情况,从信息技术与课程整合,政策背景进行讲解。数字教材的运用从课前、课中、课后、课外进行了全方位、多角度的讲解与辅导,尽可能多地为广大教师提供学习借鉴的实例,提高了教师对教材的理性认识,增强了我对人教版教材的把握能力。
通过此次培训,我体会到:
1、教学中,教师要充分利用好课本中的主题图,要启发、鼓励学生从主题图中收集信息、提出问题、处理问题;注意培养学生的想象能力和语言表达能力。使学生体会到:数学与生活联系紧密,生活中处处有数学,从而提高学习数学的兴趣。
2、教学中要注意设计丰富多样的动手实践活动,如观察、拼摆、折纸、测量、作图、制作等,培养学生动手操作的能力。
3、教学中不要告诉学生什么方法好,什么方法不好,要放手让学生思考,让自己体会那种方法好,那种方法最适宜自己。注意培养学生的创新意识、发展学生数学思维能力。
4、要充分利用现有的现代化教学设备和教学资源,让学生在生动、活泼的教学情景中获取知识。
5、教学要从学生的年龄特点出发,多设计一些游戏式的教学,引导学生乐中学,
我清楚的认识 到,数字教材的使用即减轻了教师的负担,又降低了知识的难度、促进了师生的交互、激发了学生学习、表达的欲望,加深了学生对知识的理解,发展了思维,提高了能力。只要合理地科学的利用数字教材,诸多的数字教材只要我们认真甄选,把合适的数字教材为我所用,数字教材就能我们的教学插上助力的翅膀。实现教育教学的最优化。