吴忠市利通一小开展“和你在一起”年级组线上教研交流研讨会
水本无华， 相荡乃成涟漪
石本无光， 相击乃生灵光
共沐教研之风，共撷教研之花。11月3日，为认真贯彻落实吴忠市教育局教研室关于开展“和你在一起”校本教研大讨论活动方案，提高线上教学效果，利通一小的老师们一线相连，齐聚云端，共同参加了教学研讨交流会。五年级的各科教师利用宁教云紧扣“和你在一起”这一主题，围绕“学校组织线上教学的有效做法及经验梳理、如何通过家校合作有效引导学生居家自主学习”等六个子主题展开了探索。
集思广益，凝聚智慧解万难
语文组教师积极参与，踊跃发言。刘鑫荣老师为大家分享了停课一周在线教学情况，分别从“课前备课与学生预习相结合、课程资源与学生的学情相结合、在线辅导与作业布置批改相结合、自我成长与学生进步相结合”四个方面谈了她的线上教学方法。
高质量的线上教学和兢兢业业的备课、上课，每位语文老师互相学习，共同进步！
博观而约取，厚积而薄发。教研活动是教师提升的乐园，无论线上线下，将课堂变为学生成长的舞台是每一老师努力的方向。
家校合作，引导自主学习
数学组由王小燕老师代表发言，她联系线上教学学生的实际情况，每节课提前五分钟上线，点名督促学生按时上课，并在课中随机抽查，保证每位同学都能坚守课堂，课后作业也是一一点评，高效快速地提升了线上课堂的有效性。
同时，各位老师也和家长紧密联系，共同关注学生在家学习情况，引导学生产生自发的学习需要和学习期待，提高学生的自主学习能力。
博采众长，方法多样促教学
英语教师一人带多班，这样的特殊性给英语组的老师们带了更大的挑战，周晓春老师采用了多群联播的方式，化身主播答疑惑。合理布置预习，积极与家长沟通，保质保量完成教学工作。
在每一次的教研活动中汲取养分，吸收他人在教学时的金点子并尝试在自己的课堂中实践，这样的进取意识不分学科、不分地点。
百花齐放，综合学科形式多
综合学科的老师们也不甘示弱，在桂华主任的带领下，科学老师们不断的思考与实践，尝试和改进，结合学科特点、学情特点进行互动答疑。
综合学科的教学内容也是精彩纷呈，学生的体育运动、美术创作、音乐艺术、科学实验一个不少，特殊时期，学生在别样的课堂中依然全面发展。
畅所欲言，谈真谈实谈困惑
老师们认真记录，大家畅所欲言，提出了自己在线上教学中遇到的困惑，在交流探讨中明确了方向，理清了思路，五年级王纳组长为本次教研活动进行了总结，真正做到了实效有效。
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
马桂琴主任全程参与各学科线上教研活动，总结了本次教研活动成果，对各位老师的工作给予肯定，并鼓励老师们再接再厉，全力以赴。最后转达顾小明校长对老师们的期望：
千里之行，始于足下，万丈高楼，始于垒土，线上教学能否实现教学效果的最大化，有些因素我们无法把控，但我们可以实现我们教学准备的最佳化，教学手段的多样化，教学方法的灵活化，进而实现在线辅导有效化，希望老师们牢牢把握课堂教学，精心做好课后辅导，盯住每个孩子不放松，切实把疫情带来的影响降到最低，确保利一教学质量不受影响！
勤奋耕耘播春苗，硕果累累在明朝。细致的教学研讨对学生的学习更有所助益。非常时期，隔离病毒不隔爱，和你在一起，保持积极奋进的工作和生活状态，各学科老师共同探索，未来的一周一定会在我们的摸索实践中更有效更高效！
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