贺兰县第一小学

教学教研四课

语文园地八教学设计（第一课时）张英

发布时间：2023-09-01 13:29 栏目：四课发布单位：贺兰县第一小学 点击量：359 【公开】

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息
学科	语文	年级	六年级	学期	秋季
课题	六年级上册第八单元语文园地（第一课时）
教科书	书名：义务教育教科书六年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月
教学目标
1.积累鲁迅的名言，感受其精神品质。 2.能总结、交流把握文章主要内容的方法。 3.欣赏柳公权的书法作品《玄秘塔碑》，了解楷书特点。
教学内容
教学重点： 1.积累鲁迅的名言，感受其精神品质。 2.欣赏柳公权的书法作品《玄秘塔碑》，了解楷书特点。教学难点：能总结、交流把握文章主要内容的方法。
教学过程
任务一积累名言，丰富认知 1.初读名言。（1）通过学习，我们认识了鲁迅先生，“日积月累”中有四句鲁迅先生的名言，我们来读一读。（2）学生朗读鲁迅的名言。 2.理解含义。（1）学生交流这些名言的含义。（2）交流中举例说说“中国的脊梁”。 3.积累背诵名言。 4.拓展积累，并说说你对鲁迅先生又有了哪些新的认识？（1）时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（2）爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。（3）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。任务二明确方法，把握内容 1.默读“交流平台”，交流把握文章主要内容的方法。预设1：关注题目预设2：抓关键句预设3：写事情的文章可以理清起因、经过、结果预设4：了解了文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。 2.概括每部分的主要内容，有什么好方法呢？（1）提取中心句（2）合并关键句 3.请同学们回顾本单元的几篇课文，想一想，课文分别用什么方法概括主要内容的？ 4.梳理总结。任务三书法提示 1.简介柳公权。柳公权，唐代著名书法家，他的书法以楷书著称，《玄秘塔碑》是其代表作之一。他初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，自创独树一帜的“柳体”，与欧阳询、颜真卿、赵孟頫合称“楷书四大家”。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。 2.介绍《玄秘塔碑》。玄秘塔碑立于公元841年，现藏于陕西西安碑林。虽历经千年，字画仍清晰完好。从碑文可见他的楷书字体用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。 3.欣赏柳体楷书字体特点。 4.对比楷书的不同之处，交流。任务四课堂总结任务五作业 1.了解柳公权的其他楷书作品。 2 积累日积月累中的名言。

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。

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