人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

——同心县第二小学教育集团数学学科特色作业纪实 

    为贯彻落实“双减”政策，真正做到“减负、提质、增效”，充分发挥线上作业的育人功能。同心县第二小学教育集团通过分学科开展线上“作业设计”主题研讨活动，引领广大教师积极落实特色、创新性作业的设计，避免布置重复机械型作业。

    我校数学教师们在不断实践的过程中，涌现出一批优秀的先行者，取得了一定的成效。“1m=10dm 1dm=10cm”长度单位间的换算往往绕进去一堆小朋友，为了更好的让孩子们掌握这一知识点，三年级 3班马小朵老师通过手工制作让孩子们加深理解数学知识！一年级4班数学老师马丽卿布置的特色实践性作业，通过身边的物品说一说5以内的加减法。通过实物操作更直观的让孩子掌握了抽象的数学知识，落实了“五项”管理中一二年级不留书面作业的要求，又很好的巩固了知识点。六年级6班杨梅花老师设计的特色作业，通过学习《圆的认识》使学生了解到圆可以创造很多美丽图案！孩子们在动手绘制美丽图案的过程中，了解圆的相关特征和知识点。数学老师们除了布置一些常见的思维导图、数学手抄报等基础性的数学作业外，还能根据课本内容、结合实际生活， 让孩子们在动手操作中掌握数学知识。 

    同心县第二小学教育集团教科室在马峻峰校长和马希芳副校长的指示下，严格落实周周教研，通过线上教研活动，引领二小教师们发现问题，解决问题！做到以“研”促教 ， 以“研”促学，相信以上数学教师的优秀创意做法能抛砖引玉，以点带面促进二小教师们更好的进行作业设计，落实“双减”政策！