风筝作为民俗文化之一,有着悠久的历史。古诗吟:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。

为在“双减”背景下落实德智体美劳全面育人体系,充实我校的综合实践及劳动课,丰富学生的课外生活,给学生提供一个展示自我动手能力的舞台,激发学生对传统手工艺作品的兴趣,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,树立学生远大理想,进一步促进学生德、智、体、美、劳全面发展,西夏区第十八小学开展了主题为“‘筝’舞飞扬·放飞梦想”的DIY风筝节。

这是一场春天里的风筝记忆,更是一场游乐盛会。此次风筝节由教导处组织,美术组、综合实践组、劳动教育组的老师和全校学生均参与其中。
在准备期间,学生们在老师的课堂指导中孩子们自己动手制作了属于自己的风筝。一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架。
4月15日,同学们按捺不住心中的激动,亲手制作的风筝放飞啦!同学们在操场尽情奔跑,享受自己动手带来的喜悦。

操场上,孩子们飞快奔跑着,个个双手紧握风筝线,相互提醒、致力配合,迫不及待地放飞手中的风筝。一时间,天空挂满了色彩鲜艳、形态各异的风筝,把湛蓝的天空装点的格外美丽。孩子们全身心地投入到放风筝的活动中,与大自然亲密接触、融为一体,他们快乐地奔跑着,五彩的风筝在空中随风飘摇,或成功、或失败,或激动、或欢呼,风筝场上成了一片欢乐的海洋。

无论学生们制作的风筝是否精美,却都是他们用心制作。有的同学利用身边常见的卡纸、塑料袋制作,有的在白风筝上进行了手绘。
来欣赏一下西夏十八小同学们的DIY风筝吧——
传统类

“冬奥”类

卡通类


逐梦祝福类

通过此次活动,孩子们勤动手、勤动脑,各显其能,不仅激发了孩子们热爱大自然的欲望,使其在紧张的学习之余放飞了心灵,放松了心情。更重要的是进一步培养了孩子们手脑并用的能力,培养了相互间的合作精神,培养了他们顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感,促使孩子们更加健康、活泼、全面发展。
编 校:张晓蕾
审核:丁建荣
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