简 报
海原县第三中学 第十三期 2022.10.12

以研促教抗疫情 线上教研共成长
——生物、地理备课组线上教研活动
一场突如其来的新型冠状病毒疫情,阻断了孩子们的上学之路。面对疫情防控形势,学校立即做出响应,对教师明确责任,细化分工,确保疫情防控期间“停课不停学、不停教、不停研”活动顺利进行。
一、交流与探讨
生物、地理备课组积极响应教科室工作安排,开展线上教研活动,“以研促教抗疫情,线上教研共成长”。由于线上教学的特殊性,不同学生的学习效果可能存在着很大差异。为提高线上教学效率,各位老师针对授课、作业、课后辅导中存在的问题进行了讨论和交流,并制定了相应的策略。
二、问题及策略
1、线上教学,学生缺少学习氛围,学习积极性不高。
2、部分班级学生听课达不到授课时间,也存在由于网络原因卡掉线的情况。
3、作业不能按时上传,部分学生作业拍照不清晰,还存在借用他人作业蒙混过关现象。地理、生物学科每位老师至少六个班,网上批改作业老师用眼强度很大。

针对以上问题,制定以下策略:
1.在课件制作与课程环节设计上下功夫,增加授课内容的趣味性。
2.通过随堂、随机点名、连麦的方式与学生互动交流,鼓励、学生,让学生乐于参与。
3.作业制定不宜过多,力求形式多样。
“停课不停学、不停教、不停研”为学生的居家学习和教师的专业成长提供强而有力的教学教研支撑。在这次疫情防控战役中,每位教师努力践行了新时代教育者的担当和使命。在这个特殊时期,让我们齐心协力、共克时艰,相信“寒冬”终将过去,迎接我们的定会是“春暖花开”。