
为了抗击疫情,迎接党的二十大胜利召开,深化大学习、大讨论、大宣传、大实践活动,进一步提高教师专业素养和教学能力,探索双减背景下,线上教学的有效性,根据青铜峡市第三小学教育联盟化合作体、联片教研合作体学校工作计划,综合学科在2022年10月12日6:20相聚在宁教云的视频会议中,有幸邀请到了教研室的蒋淑英老师和市六小的教师共同召开了综合组的线上教研活动。
会议第一项:宣布主题
由教研组长哈佳泽老师宣布本次活动的主题内容及要求:
1.观摩线上教学课例进行学习交流。
2.以观摩课为例子,结合各学科教学交流线上的有效做法或经验。

会议第二项:教师发言
(一)美术学科教师魏庆龄

魏老师主要谈了线上教学对于美术课的好处和弊端,让我们感受到美术课在线上也能上的生动有趣,活灵活现。
好的方面:1.可以直观的给孩子进行示范;2.学习时间灵活,可以利用一些零散的时间学习,课程内容可以反复听,直到学会为止;3.促进亲子关系,家长也能够一起感受美术学习的乐趣。
差的方面:1.低年级孩子年龄小,自制力差;2.视力上的压力。同时魏老师也提出了一些接决策略:1.尽可能压缩课堂内容,突出重点;2.制作高质量的课件;3.作业拍照上传;4.加强和学生的沟通,做好线上的学生管理。
(二)体育学科教师张婷婷

张老师对王红红老师的课进行了评课:引导学生快速进入课堂,提醒学生动作要领,自己讲解示范,给学生起了很好的带头作用,她认识到线上课对于体育教学来说存在很大的局限性,所以要做足准备,以视频打卡形式来调动学生居家锻炼的积极性。
张婷婷老师为我们分享以下几个有效经验:1.提高对时间的把控能力,提前进入课堂,测试音频、视频及屏幕共享,不拖延,不拖堂,每节课都进行安全提示。2.课堂中多用语言鼓励学生,激发学生拼搏努力的精神。3.就是教师的反思和创新。在每节课后,要做好反思工作,做的不好的地方及时做出相应的调整。
(三)音乐学科老师郭梦园

郭老师风趣幽默,强调了音乐教育的重要性,她说:音乐课可以陶冶情操,愉悦身心,既可以自愈,也可以育人,在疫情这个特殊的时间节点调节学生的心理,避免爆发更大的心理问题。郭老师针对线上授课为我们提供了思路:1.根据自己的课程安排,划分时间段,按照时间段完成自己当天的工作,劳逸结合;2.熟悉今天授课的班级,授课的内容,明确授课重难点。3.明确课前任务,将上节课学习的内容,在课前十分钟放给学生们听,起到复习的作用,学生也有事可做。4.课后,我会打开视频回放,看一看,找出问题,避免下节课再出现。
(四)道德与法治老师邢晓燕

邢老师分享了线上教学的有效方法,25分钟的课与往常不同,1.要重新设计,制作课件,2.要教孩子更感兴趣的内容3.研究课后孩子如何交作业,如何检测所学内容4.备课要了解学情,要抓住重点,逻辑清晰,围绕主题,居家期间也可以使用大量的网络资源,根据学科内容进行科学调整,5.精选教学内容;6.精心设计问题
(五)市六小美术老师李聪

市六小的李聪老师,谈到学生两极分化的现象较为严重,问题1,线上美术课堂参与率不高,学生端问题频出,问题2,个别家长对美术学习不支持,抱怨情绪高,问题3,低年级作业质量较高,随着年级的提升,质量逐渐下降,不交的学生也有很多,无效作品极多,问题4,线上交流变少,为了保持课堂安定,教师禁言了所有学生。如何解决?1.加强心理建设,改变作业模式,创设预约课堂环境,反思授课内容;2.为低端学生压缩作业尺幅,降低难度,提升信心。小学阶段要让课程变得更加好玩,学生才能真正提升兴趣,燃起热情。
(六)信息技术老师万隽

线上教学很不容易,各位老师要从每个方面都精心做好准备,才能上好一节课,针对近期了解到的问题,万老师提出解决措施:
1、 对于硬件和网络问题,我建议教师在课前可以把我的光猫或路由器关闭,再重启。这样可以清除光猫长时间运行累积的大量的缓存数据,提升网速。
2、 准备多个在线教学预案,模式可以是发起直播、视频会议,电脑不行,可以用手机,pc端和移动端结合使用。
3、 教师在制作课件时,建议将在教室中“讲解性”的PPT修改为适合在线授课的“阅读性”PPT。
4、 在授课过程中使用视频,最好不用在线视频,提前用录屏软件把所需要的视频录制好使用。
5、 课前充分准备教学资料,建议可以提前一天将学习资料上传到班级群,便于学生提前下载相关资料。
会议第三项:总结发言
教研室蒋淑英老师做出了指导讲话,肯定了各位老师的工作,提到了技术层面指导的重要性,也提出线上课的要求要达到精严巧实。1.课程的每一个环节都都要做到精;2.线上课注意调整摄像头的位置,尽量能看清老师的肢体动作;3.可以采用微课的形式,更清晰的进行教学;4.善用资源;5.做好家校配合;6.作业尽量课上完成;7.优秀作业展

最后,王校长对本次活动做出总结发言,对各位老师这段时间以来的辛勤付出代表学校表示感谢,提示各位老师疫情期间做好防护,也注意自己的心理调试,以积极乐观的态度面对这次挑战!

特殊时期,特殊学习,教师们改变的是教研形式,不变的是对学习的追求,对专业的信仰,每次线上交流分享,都让老师们受益匪浅,美丽的风景永远在路上,教育从来都是遗憾的艺术,正因为有遗憾,我们才不断的进取,不断的成长,在思索中感悟课堂艺术,在教研中升华教育思想。

图片采集:孙芳
推文制作:尹聪
审 核:王汝涓
签 发:秦 烨