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学习感悟

发布时间：2023-02-27 16:28 栏目：教师文章 发布单位：青铜峡市第三小学 点击量：651 【公开】

通过本次“同上一堂课”课例研讨活动，我获得了很多新的教学方法与策略。首先精准解读教材是“本源”，只有细细研究了教材，才能把知识点“吃透”，制定精准的教学目标，引领学生学习真本领；其次要注意语文课文的连贯性，听、说、读、写各有职责，分工合作，构成一个共同体，陪伴学生阅读成长。最后，找准学生的真问题是关键，还要把握生成，做到心中有数、探究有法、锤炼思维。本次“对话型”教育研讨，让我体会到，教师与学生也应当进行“对话型”交流，而这种交流在教学过程中最直接的表现就是课堂提问。教师应当把握好课堂中和每一位孩子的每一次提问，真正促进高效课堂。

教育是指引孩子们前行的明灯，而教师则是执灯人。通过本次研讨活动，我收获了很多教学方法，在今后的教学活动中，我会根据本班学生特点，积极地实践，并不断向优秀教师看齐。愿我们的老师们在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子们在自主性学习中享受快乐、健康成长！

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